鲁网3月29日讯为了将线上教学工作做实、做细、做好。按照上级要求，临沂第六中学第一时间召开在线学习工作会议，制定了科学的线上教学计划，并结合学生的发展及实际情况制定了符合各年级各学科的线上教学课程安排列表、作息时间表等，详细部署线上教学工作具体要求，安排线上教学具体包保领导，做到责任到人，确保线上教学工作有条不紊的开展。
好习惯成就好人生。线上教学，老师们更加注重学生学习习惯的培养。每天早晨从钉钉打卡、正确的坐姿、早读开始一天的学习。线上学习师生全程连麦打开摄像头，确保每一位学生能按时听课，并提醒学生课前准备好学习用品，认真听讲，举手发言等。师生隔屏相见，课堂上和谐互动，构建良好的学习氛围，保证线上学习的质量。全体任课教师尽职尽责，线上课堂同样精彩纷呈。
线上直播教学的时间短，教学内容就要有所调整，为了让学生在有限的时间，达到最佳效果，各教研组运用钉钉群、微信群分享资源，通过共同研讨，做到认真备课、精心准备，按照教导处制定的课程安排，确定教学内容，为线上教学做好充分的准备。
线上教学这一段时间对于学校、教师、学生甚至家长而言都至关重要，班主任工作是桥梁、是纽带。此次会议是特殊时期的一次特殊会议，让班主任老师们进一步明确了在线教学期间的工作重点，明确班主任的工作任务，为学生居家学习护航。班主任要及时了解学生的身体状态、学习状态、精神状态、心理状态，多沟通、多关心、多交流，让学生安心学习，无后顾之忧。
疫情面前，没有局外人，作为新时代的六中人，虽不能奔赴一线，救人于危难之中，但足不出户，认真居家学习亦是心系国家，为国效力。
独特的“天宫课堂”，为同学们播下热爱航天、热爱科学的种子，为同学们敞开了认知世界、追逐梦想的大门。青少年是祖国的未来，民族的希望，他们将心系祖国，志存高远，脚踏实地，在追梦奋斗中创造精彩人生。
作业是联系学与教、课堂与课外、学校与家庭的桥梁。作业不仅是练习，更是提升学生核心素养的重要一环，是学生打开眼睛看世界的一扇灵动的窗……尤其在上网课期间，设计有效性作业显得尤为重要。为了激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，进一步提高学生的创新实践能力，为学生提供自主学习、自由探索的发展空间，老师们从激发学生的兴趣入手，根据学生年级特点，给孩子们设计了精彩纷呈的作业，激发孩子们的好奇心和表现欲。
线上教学期间，为引导学生进行积极的心理防护，保持健康心态，正确应对负面情绪，减少疫情及生活的变化对学生学业、心理的影响。临沂第六中学从细节出发，多角度开展线上心理健康教育，做好学生和家长的心理健康预防和指导工作。（通讯员 胡春旭）
来源： 鲁网
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