禁止再批评孩子,如果因为孩子成绩不好,在学习上一点信心都没有,一直是班级的中下等生,老师在初三的这个阶段,都会更关注每个学生的学习,他成绩差自然得不到关注,而且,在家里面得到父母亲的反馈都是埋怨和指责,长期在学习上找不到优越感和成就感,于是,也就“习得性无助”了 ,我来为大家讲解一下关于青春期孩子厌学对策?跟着小编一起来看一看吧!

青春期孩子厌学对策(如何应对孩子厌学)

青春期孩子厌学对策

禁止再批评孩子,如果因为孩子成绩不好,在学习上一点信心都没有,一直是班级的中下等生,老师在初三的这个阶段,都会更关注每个学生的学习,他成绩差自然得不到关注,而且,在家里面得到父母亲的反馈都是埋怨和指责,长期在学习上找不到优越感和成就感,于是,也就“习得性无助”了。

孩子心里也想把学习搞上去,但是因为长期的现状如此,导致他很难相信自己有能力改变这一切,相反却相信并接受了父亲和家人说的厌学、没有上进心。所以,孩子最需要的是能够重新找回信心,而找回自信的首要方式就是,尊重孩子的自尊心。

不能再给孩子讲大道理,宏观的说你要学习好,你要怎么怎么样,而是要看孩子具体困难是什么,有针对性地帮孩子解决。

找到孩子的优势,将长板放大。家长可以找到孩子擅长的学习科目,在孩子成绩有所提高的时候给予鼓励。

降低自己的期待,不能马上就想着孩子可以自己学,初三这个时期,时间紧任务重,一定要找老师陪着孩子学,坚持一段时间,才能一点点的培养出来专注的习惯。