最近儿子期末考试成绩出来了，他的科学成绩是班上仅有的几个满分，让我很是欣慰。
说实话，为了给他科学启蒙，我们是动手做了很多小实验，也看了许多的科学书籍，因为科学课程对应的是，初中的物理和化学，所以科学兴趣的培养真的很重要。
我最近看的儿子的这本科学启蒙书，我觉得也很有意思，叫《给孩子讲相对论》，这本书由大物理学家李淼写的，看看他的简历就知道他很厉害。
李淼1982年毕业于北京大学天体物理专业;1984年在中国科技大学获理学硕士学位，1988年在该校获博士学位;1989年赴丹麦哥本哈根大学玻尔研究所学习，1990年获理学博士学位。
一、物理名词讲得浅显易懂，孩子易于理解
书中介绍了四个主要名词，引力波，光速，引力的产生，相对论的作用。
讲述引力波时，他用了一个小实验来阐述。想象一个很大的池塘，水面平静，如果往池塘里扔一颗小石头，水面就会泛起波纹，如果一艘小船停在水面上，肯定就会上下波动起伏。
同理，如果把池塘理解成时空（时间和空间的集合），当有大质量的物体，发生剧烈运动的时候（比如两个大的黑洞合并），就像小石头一样，也会引起时空泛起涟漪，使远方的物体随之起伏（使地球上的物体发生轻微的改变），这种涟漪就是引力波。
经过这样的解释，应该通俗易懂了吧，孩子都会易于理解了。让复杂高深的物理学知识变得简单易学，孩子也很有兴趣去学习了。
同样其他的物理学名词也是这样用故事，和一些实验的形式讲解出来，我看了也是兴趣很浓厚。
二、讲述了许许多多的物理学家和物理概念，增长了知识面
解释物理理论知识的同时，肯定少不了这些理论的创造者，或者发现人，也就是历史有名的物理学家了，书中几乎囊括了物理学史上所有的物理学家，让孩子一下子认识了许多的名人。
作者在讲述了这些物理学家的时候，穿插讲了许多他们的有趣故事，勾起孩子学习的兴趣，每一个物理学家出场的时候，作者都会讲他曾经的荒唐事，或者早年有意思的经历；
比如爱因斯坦有一次写关于引力波的文章的时候，他竟然自己否认了引力波的存在，后来被另一个科学家，普林斯顿的大学教授罗伯逊给纠正过来了，两人还闹的不欢而散，不过还是要感谢罗伯逊，要不然爱因斯坦在物理学历史上的成就肯定要大打折扣了。
霍金曾经跟索恩打赌天鹅座的黑洞问题，最后霍金失败了，他的认输方式也很特别，翻箱倒柜地找到了赌据，按上了自己手印，不过后来他就没有这么嚣张了，因为他的病越来越重。
原来这些科学家也很有意思，科学家们也爱打赌，他们也爱闹脾气，经常吵架，甚至斗殴。
很多科学家小时候就喜欢捣鼓东西，他们中的韦斯能够用捡来的零件，自己做出收音机，让附近的人都能够听到了交响乐，并且卖了许多钱，后来他笑着说即使自己当不了科学家，也许烤卖收音机也能够赚不少钱呢。
这本书很适合孩子的科学启蒙教育，里面涉及的物理名词一直到能够学到初中，高中，甚至大学，既开拓了孩子的视野，也增加了孩子的知识面，让他能够了解物理的缘由，也知道了生活中的物理现象背后的原理知识。
