“我最喜欢的十个成语”系列
（10）画龙点睛
画龙点睛的成语，使我们对整体认识事物有了更深一层的理解。那就是，在整体中，各种因素并不是同等地位。有的因素是处于关键地位。就像下棋当中，有的“一着不慎 满盘皆输”；有的“一子落地，满盘皆活。”
例如：人的发展中的自我意识；全民进步中的党的领导干部的作用，都是属于画龙点睛之笔。
但是，难就难在：怎么样才能找到画龙点睛之笔！
矛盾论告诉我们：捉到主要矛盾，特别是抓住占支配地位的矛盾的主要方面，就是牵到了牛鼻子，整个矛盾就会迎刃而解。例如学生负担问题，正确教育观念下的教学质量才是牛鼻子，抓住它，才能够画龙点睛。
系统论还告诉我们：在复杂的系统之中，有一个或几个变量（序参量）总是变得最慢的，但是它一旦改变，整体系统就出现根本性的变化。
以学业负担问题为例，要想得到根本性的变化，社会文化可能就是这个序参量。减负的措施再多，如果人们头脑中的“唯有读书高”“要做人上人”错误的社会文化思想不改变，龙就飞腾不起来。
因此，不同阶段的画龙点睛，组成了整体的画龙点睛。这肯定是一个漫长的而又必要的过程，是一个螺旋形上升的过程。
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（冉注：“我最喜欢的十个成语”系列，今天结束。谢谢大家的关注。明天开始发布“自我教育”基本经验要点系列（征求意见稿），希望大家继续关注，并且提出宝贵意见。）
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