国学日课
三字经 百家姓 千字文
导 读
关于人的本性，中国和西方古代均存在着两种不同的见解，中国古代思想家多持“性善论”，西方先哲则多持“性恶论”。《三字经》的作者显然是持前一种观点，同时也强调后天的学习教育对于人的本性的重要性。
“
人之初，性1本善，性相近，习2相远。苟3不教4，性乃迁5，教之道6，贵以7专8。
注
释
1性：天性，本性。
2习：习染，学习。
3苟：假如，如果。
4教：教育，教化。
5迁：变迁，变化。
6道：规律，方法。
7以：在于，凭借。
8专：专一。
译
文
人在刚出生的时候，本性都是善良的。虽说本性相近，但因后天环境和习染的不同，便造成性情和气质的差异。假如不对孩子施行良好的教育，人的善良本性就会改变。而教育的方法，则在于专心致志，始终如一。
链
接
铁杵磨成针：传说李白小时候在山中读书，因厌恶学习，便私自逃离。在山下一条小溪旁，他看见一位老婆婆在石头上磨一根又粗又长的铁棒。李白好奇地问老婆婆磨铁棒干什么，老婆婆回答说：“我想将它磨成绣花针。”李白由此领悟到，要想成大器，就得专心致志，下足功夫。于是他返回山中继续学习，后来成为一代大诗人。
本解读摘录自岳麓书社
“古典名著普及文库”《三字经 百家姓 千字文》
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2019/9/25
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