四 常考句式(1-8单元)

(完成一二年级积累后,句式常与写作挂钩。

经常考到的句式,如果可以运用到写作中,就是

写作中的“好句”。)

如果……那……(假设关系):

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,

那画家的本领可真了不起。

如果把孩子比作花园里含苞待放的花朵,

那老师就是辛勤的园丁。

……把……(“把”字句):

后来,人们又把文字写在竹片和木片上。

妈妈把湿淋淋的拖把放到阳台上晾干。

……但是……、虽然……但是……(转折关系):

这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书,

但是,这种书很笨重。

红红虽然将课文背得很熟练,但是在考试时没有

将字写正确。

……是因为……、……所以……(因果关系):

古人用“学富五车”形容一个人学问高,

是因为书多的时候需要用车来拉。

后来用造纸术造的纸,价格便宜又轻便,

所以这种造纸的方法就传承了下来。

三年级下语文期末复习重点必考(小学三年级下期语文复习重点)(1)

既……又……、是……不是……、一边……一边……、

不是……而是……(并列关系):

这种设计,既可以减轻流水对桥身的冲击力,

又减轻了桥身的重量,节省了石料。

今天的这场雨是雷阵雨,不是暴雨。

小明一边听歌,一边削苹果。

这种芒果不是小芒果,而是大芒果。

不但……而且……(递进关系):

这座桥不但坚固,而且美观。

自问 自答(设问句):

不同的植物为什么开花的时间不同呢?

有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照

有密切的关系。

答案藏在问题中且答案是唯一的(反问句):

难道我会不知道吗?

你们怎么能够破坏环境呢?

无论……还是……都……(条件关系):

可是您无论在秋天、夏天还是春天总穿

一件棉袄,人家都会笑话你的。

无论是晴天还是阴天,老人们都会准时

来到广场上跳舞。

……莫非……(推测或反问):

她今天没到学校,莫非出了什么事?

你这样突然跑来,莫非有什么事需要

我的帮助?

哪怕……也……(假设关系):

哪怕遇到再大的困难,我们也能克服。

运用了拟声词的句子:

夏天“嗖”的一下子就到了。

他用力一推,门咯吱一声开了。

他咕咚咕咚喝了一大碗水。

我“啪”的一声把电话挂断。

忽然听得“喀嚓”一声,树枝被风吹断了。

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