我们常说“家是温暖的港湾”,而家长就是港湾中能够给予学生前进力量的重要存在,因此家长的一言一行都会在学生心中留下不可磨灭的印记。

尤其是妈妈更是如此,所谓“为母则强”,妈妈总是能够在学生感到伤心的时候给予安慰,而学生也对妈妈有着不同寻常的依赖和信任,对于家长的情感流露也会在日常学习中流露出来。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(1)

有些学生在写作文的时候表达着对父母的情感,而有些学生则是通过试卷表现了出来,虽然说大多是感激之情,但有一位小学生的试卷答案却让妈妈看到泪崩,仅仅两行字展现出来的却是让人心碎的情感。

小学生考试写下“两行字”,妈妈看后心碎一地,痛哭流涕不知该如何面对

我们小的时候都学过一首儿歌《世上只有妈妈好》,歌词中尽显母爱的伟大以及还自己对母亲的那种依赖与感恩,其实父母对子女的爱是无私的,总是想把一切美好的都给自己的孩子。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(2)

但是同样是初为人父母,总会有疏漏的时候,谁都不是完美的,学生成长的同时家长也在成长,是相互陪伴着成长起来的,但是学生有的时候却不理解家长的所做作为,随即做出的举动让人感到痛心。

网上有位妈妈就晒出了自己孩子的一张语文试卷,简单的一道仿写句子的题目,却让妈妈痛哭流涕,只因为那短短的“两行字”,就将妈妈的付出磨灭了。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(3)

第一句“我好想让妈妈消失”,我们都知道有妈的孩子像个宝,在妈妈的呵护下长大的学生都会无比依赖妈妈,不仅仅是因为妈妈给了我们生命,还因为那无私的母爱让人动容,但是这样一句话出来,可想而知妈妈当时有多难过。

第二句直接将妈妈打入谷底“要是没有妈妈就好了”,虽然说短短的几个字,却冰凉刺骨,虽然说“童言无忌”,但是当家长看到这样的回答,心就好像被人撕裂一般,而这位妈妈也不知道自己究竟做了什么事情,能够让孩子厌恶自己到这个程度。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(4)

笔者很难想象这样的话是小学一年级孩子写出来的,可见家长和学生之间的矛盾点很多,家长以“为你好”为由给学生太大压力,而学生也不理解家长的良苦用心,才造就了这样的矛盾冲突,所以家长要及时反思自己的言行,寻找到正确的相处之道才是关键。

不管是考试还是写作文,展现出来的都是学生的真实想法,家长要及时反思

老话常说“童言无忌”,但实际上正因为学生的想法单纯,没有那么多弯弯绕绕,所以情感都是外露的,通过考试或者是作文,展现出来的都是内心的真实想法,而这样的情感表现也应给引起家长的重视。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(5)

笔者相信所有的家长都是全心全意为了孩子去付出,但是总会有不被理解的时候,而孩子无意中的一句话就伤了父母的心,不过在伤心之余也要及时反思,是否是自己的教育方法不正确,引起了孩子的逆反心理。

当学生出现这样的问题时,家长不能将责任归结为学生不懂事,还是要先从自身找原因,看看平时的引导和教育是否恰当,尝试与学生交心,然后寻找情绪产生的根源,才能够对症下药,不过家长要先调整好自己的情绪,不要将气愤、失落以及焦虑的心理带给学生。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(6)

成长是家庭教育的必修课,必然会有摩擦和矛盾出现,家长处理要注意方式方法

成长是一条漫长的道路,这个过程是需要学生和家长共同面对的,都是第一次为人父母、为人子女,在想法和处理问题的方法上都会存在一些差异,那么矛盾和摩擦必然会出现,这是正常现象,家长不必反应过激,从客观正确的角度去看待就好。

当矛盾已经产生的时候,要给彼此缓冲的时间,等情绪都稳定之后再进行沟通,切忌在情绪爆发的时候处理问题,只有保持理智才能找到问题的根源,光发脾气是没用的,还是要理性处理问题。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(7)

家长要尝试走入学生的内心,与学生保持平等的朋友关系,学习方面要张弛有度,不要过于强求,给学生一定的成长空间,学会适当放手让学生自己成长,同时遇到困难的时候给予关心和鼓励而不是指责,只有真正理解学生的需求才能做到因材施教。

【笔者有话说】子女的教育问题一直以来都是家庭中的重点难题,学生的成长中会有很多的问题,随着心智的成熟,矛盾和摩擦也会随之产生,这是必然要经历的过程。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(8)

当面对矛盾的时候,家长要自我反思,而不是将问题归结于学生,只有先改变自己才能够尝试改变学生,换种角度去面对孩子,也许就会发现不一样的一面,希望所有的孩子与家长都能够和谐有爱地一同成长。

小学生的作业错别字(小学生试卷上的)(9)

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