三年级是个转折时期，是一个由低段向高段过度的中段时期。学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡。
下图是三年级学生学习语文的重点总结，家长可以收藏给孩子！
多音字，是指一个字有两个或两个以上的 读音 ，不同的读音表义不同，用法不同， 词性 也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
对于很多三年级的孩子来说，可能最难的就是多音字了，因为我们常常会在生活中用到很多词语和句子，所以如果分不清多音字的读法，很有可能说话都会闹出笑话，所以家长一定要正确引导孩子学习语文中的多音字，更有利于提高他以后日常生活的沟通能力。后续我们会更新更多关于孩子学习与知识点的咨询，请持续关注我们哟~
