跟进女儿的作业,数学她自己完成并改正。
菲菲:妈妈今天把做的全部改正,明天再把语文抄写1号本和读读童谣儿歌完成。
我:可以呀!你自己知道安排时间就好了。
背诵课文《古对今》
先阅读再背诵,语文书摆在她自己面前,菲菲表露出不情愿。
妈妈我直接背可以?
我:好的,你能背出来就可以。
菲菲:古对今……
妈妈可以提示一下?下一个字是什么
我:不提示,背不出先阅读。
她无奈的表情,委屈流泪。
菲菲:额额……很小声楠楠细语。
我:学着她的音调,额额……
菲菲:笑了,哈哈
我:读好一些,我都听不清你读什么。
菲菲:坐着不动。
我:你自己先读,背出来就找妈妈签名,妈妈去做妈妈的事情,洗碗,写作业。
菲菲:我想你陪我读。
我:都在这里这么久你都没有读,如果你背到晚上12点,妈妈也坐在这里12点?你先自己阅读,试着背,妈妈忙完了就过来。
菲菲:好吧!
过了5分钟,菲菲拿着书本去我房间找我。
我回应正在客厅喝水。
菲菲兴奋说:可以背诵了,背给我听。
我:好的开始吧!
菲菲:做准备,我再看一眼,古对今……笑了。
签名:余月秋
障碍不知道怎么样女儿才能愉快背诵课文。
怎么样才能和女儿行成平行线,女儿开心背书,自己也能做好妈妈这个角色。
,