【学生作品片段欣赏】
奇瑞车内的方向盘乌黑乌黑的，而坐垫是银白色的，非常耀眼。车外的两盏圆圆的车灯，远远望去如同变形金刚的巨大的眼睛。车尾大大的很宽敞，好像已经足够把一个人装进去似的。
——张戬《父亲的车》
这辆车前面有两个车灯，就像两只大大的眼睛，车屁股撅得高高的，它还很胖，因为车子里面有五个座位，每到周末，爸爸就开着它带我们全家去兜风。
——朱子芊《爸爸的小白车》
妈妈有一辆“甲壳虫”，那辆车长得很特别，因为它全身都是黄色的，而且是椭圆形的，从远处看过去，它就像一只灵活又可爱的甲壳虫。
——朱思成《妈妈的“甲壳虫”》
爸爸有一辆白色的小汽车，前面的车灯是白色的，车尾的灯亮起来是红色的，特别炫酷，就连车门都是自动的。整个车身是白色的，里面的座椅一尘不染。爸爸特别爱护它，每次都要用抹布把每个角落擦得干干净净。
——陈娴璐《爸爸的车》
我的邻居吴叔叔是一个很勤快的人，他每天都骑着自己的三轮车去卖菜。这辆三轮车是电动的，很旧了，蓝色的漆一块一块的都掉光了，只剩下星星点点的蓝色，像蓝颜料不小心甩上去的一样。车轮很大，走起来发出咔吱咔吱的声音。
——朱文博《吴叔叔的三轮车》
（《父亲的桑塔纳》中的状物描写）
有一次，我们开车回老家，爸爸在倒车时，没注意到车旁伸出的树枝，车就这样被刮到了，听到尖锐的声音，爸爸吓得赶快停下来，下了车。只见金色的车身上一道长长的刮痕，爸爸摸了一下，我好像听到了他轻轻的叹息声，我赶紧安慰爸爸，修一修就好了，不过爸爸看起来还是有些难过，这是他心爱的一辆车。
——王梦茹《爸爸的车》
爸爸特别爱护他的车，他最担心车被晒到、冻到。大晴天，爸爸从不开车，甚至上班都不开车，除了去很远的地方，所以他的车一直都停在地下车库里。有时连着好几天不下雨，他也会挑好时间再去洗车，给车做保养。
——李墨《爸爸的车》
这辆车白天的时候一直跟着爸爸上班，晚上的时候跟着爸爸下班，它就像是爸爸形影不离的伙伴。虽然车子越开越旧，但爸爸一直很好地保护着它。爸爸曾说，虽然我对车的专业知识了解不够多，但我肯定是一名懂得珍惜的车手。
——夏心淇《爸爸的大众》
（指导老师：李蓓）
【教师点评】
在漂语文第三期的读写课程上，李蓓老师带来了一节“阅读《父亲的桑塔纳》，状物写车”，状物描写让孩子们重新认识了自己写的那一辆车；状物描写与情感表达的结合，又让每一辆车的故事显得那么真挚而朴实。
和李老师一起阅读《父亲的桑塔纳》，孩子们发现了文中的桑塔纳“车尾有一块瘪下去，车灯有一条缝，这桑塔纳的车门有一些关不严实，车头还有一块挡风板有些瘪进去，外形看起来有些笨重”；“方向盘被手摸得有些泛白”；“座椅是棕色布套做的，也有一些泛白”……大家逐渐在讲解过程中明白了，对于车的状物描写，可以采取前后顺序、由外而内的顺序、时间顺序等，来进行安排。
另外，“人和物结合写，情感描写和状物描写结合，缺一不可”。孩子们通过对文章的阅读，感受到了“父亲”对桑塔纳的喜爱、呵护，学会了将人和车之间的关系通过生活中的事情表达出来，情感也自然流露在了其中。
孩子们的语言生动而又自然，选取的人和车之间的故事叙述出来都充满了质朴真诚，希望每个孩子都可以在读写课程中提升自己，获得阅读、写作的乐趣！
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