今年美国国家经济研究局网站上的一篇研究报告显示，近50年来美国270万学生的中学标准化测试成绩，低收入家庭的学生的成绩和高收入家庭的学生的成绩相差3-4年，而且这个趋势持续了40多年。
加州大学洛杉矶分校的公共政策学者 Meredith Phillips 调查发现，6岁前，美国富裕家庭的孩子平均比低收入家庭的孩子多花了1300小时在家以外的地方，如早教中心、科学馆、博物馆、购物中心等；而到了上学的年纪，高收入家庭的孩子平均比低收入家庭的孩子多花了400小时在认字上。
不可否认，家庭的教育理念，儿童的视野、见闻与所能接受的多元化教育资源，对儿童学习成绩产生直接影响。家庭有意识地开拓儿童视野、让其尽可能多地接受多元文化以及各种社会公益或商业性教育资源，对儿童的成长至关重要。
义务教育小学科学课程标准指出：要发挥各类科普场馆的作用，因地制宜设立定点、定时、定人的科学教育基地，便于学生在课程实施过程中进行参观和学习。
回国好几天了，今天得空把在蒙特利尔科学馆的一些有趣的科学见闻整理出来，趁此机会和大家一起分享。限于篇幅以及内容表现形式，只抽取其中一部分出来，并以走马观花的形式做个简单介绍。毕竟，科学是一门探究式的科学，动手实践与实际体验才最为重要，因此有机会还是得让孩子亲自感受和体验~
一 生命科学
随着年龄增长，我们的听力会逐渐减弱，尤其在体现在高频声音上。一般而言，所有年龄的人都能分辨出160赫兹（Hz）的声音。年龄越小，所能分辨的声音频率越高。
婴儿及青少年儿童：能分辨高达18500Hz
24岁以下：最高可分辨17000Hz
30岁以下：最高可分辨16000Hz
40岁以下：最高可分辨15000Hz
50岁以下：最高可分辨12000Hz
在科学馆的人体区，有一个很大的互动面板。按动面板上不同的按钮，就会发出对应频率的声音。我好奇地测试了一下，勉强能分辨出15000Hz的声音（啊哈，不小心暴露了年龄~），感觉还蛮有意思的。
你知道一个成年人体内有多少细菌吗？提一下对应的拉杆就知道了。感觉并不轻对不对，因为在该拉杆上，显示有1公斤的字样。是不是感觉不可思议呢？在旁边的另一个拉杆上，显示有2公斤字样，这是人体内粪便的重量~
再来一组重口味数据（成年人）：
膀胱能容纳500ml尿液；
在不做运动情况下，人每天排汗1000ml；
人体内的铁含量达4g，可以用它做一个一寸多长的铁钉；
人体内的血液5000ml；
人每天分泌约1000ml鼻涕，少部分变成鼻屎，大部分都被不自觉地吞到肚子里了；
人每年脱落的死皮细胞可达3公斤。
这些数据，你有没有被震撼到？
一个成年人的小肠到底有多长？看看下图中这个小女孩手上的绳子你就知道了。
成人的步行速度大概是每小时4~7公里，骑自行车的速度大概是每小时15~22公里。然而，人打喷嚏时的气流瞬时速度最高可达每小时50公里，也就是13.8米/秒。
人平均每天要放多少屁呢？大概15个，也就是说平均每1个多小时就会产生一个屁。
在下面的这张热成像图上，为什么手指部位显示为白色呢？这是因为流到手指上的血液较少温度较低的缘故。有很多动物，比如蛇，可以远距离感受周围环境的温度，就像这台热成像仪一样工作。因此，即便在漆黑的夜晚，它们也可以捕食猎物。
出生包括从温暖、黑暗、流动的环境转移到明亮、寒冷、嘈杂的世界。它还意味着与母亲身体的突然分离：新生儿必须将液体从肺部排出以进行第一次呼吸，并且其消化系统必须开始工作以消化母乳。此外，新生儿的免疫系统首次暴露在外部的微生物中。这真是个大变动！
宝宝在妈妈肚子里的时候，面对的是什么样的声音世界呢？钻进这个子宫模型后，我听到了下面这些模拟声音：咚咚咚有节奏的心跳声、咕噜噜的肠道蠕动声音，以及隐隐约约的人说话的声音。这种感觉实在太奇妙了！
人类的进化得益于直立行走和发达的大脑，但也为此付出了代价。为了适应直立行走，人的骨盆结构发生了变形，缩小了婴儿在分娩时的通道。此外，人类婴儿出生时的头骨比其他灵长类动物的头骨更大。正因为如此，人类分娩时比其他动物会更加痛苦。
下图中，左边是黑猩猩的骨盆结构以及黑猩猩宝宝头骨大小；右边是人类骨盆结构以及人类婴儿的头骨大小。
二 地球与空间科学
水是生命之源，下面这瓶水估计是地球上年龄最大的水了，因为它至少有10亿岁了。2013年，人们在加拿大安大略省的一个2400多米深的矿井中发现了它。它被岩石完整地隔离开来，历经10亿年之后，重见天日。
1969年7月，人类首次登陆月球。蒙特利尔科学馆是世界上第10个保存有月球岩石并允许参观者用手直接触摸它的科学展馆。怀着激动的心情，我轻轻触摸了一下这块珍贵的岩石，它坚硬如铁、表面略显粗糙，和地球上某些岩块的体感并无多大差别。但是，它的科研价值却远胜那些普通岩石。
下面这块是2001年在摩洛哥发现的火星陨石块。
三 物质科学区
还记得我们之前做过的科学实验——空气炮（点击查看）吗？这回终于见到真正的空气炮了。拉动底部的拉杆，一股巨大的气流直接击中前面五六米远的塑料靶。从中央小孔喷出的高速气流会形成一个空气涡流向前进，类似吐烟圈的效果。同样的，水母向前行进的过程与之类似，也会在其身后形成一个个水圈。
在空气炮的旁边，有一个模拟龙卷风的装置。从底座喷出的烟雾，在多股风力的共同作用下，很快就从无规则形状慢慢形成旋转向上的空气柱，非常直观震撼！
看到下面这几张椅子，给我第一感觉是几张老虎凳（一种刑具），因为上面布满了一根根直立尖锐的铁钉。尽管咱们之前做过一个气球坐针毡（点击查看）的实验，但是往椅子上坐下去的那一瞬间，还是会感觉有点害怕。不过，这种害怕和担心是完全多余的，尽管是一排排铁钉组成的椅面，但坐上去的感觉和平板椅面毫无差异。科学真是太神奇了！
下面这个利用光能推进的飞机模型吸引了不少参观者。只需将从屋顶直射下来的光线反射到飞机模型上的光能接收板上，飞机尾部的螺旋桨就会开始快速转动起来，推动飞机前进。好玩又直观~
想不想把自己用泡泡包围起来？下面这个泡泡装置可以实现你的愿望。只需让铁圈沾上一定量的泡泡水，然后将其用力拉起，一个巨大的泡泡就能把你整个围住。
教室、实验室是科学学习的重要场所，但是在它之外，还有更广阔的学习天地。科学馆、博物馆、家庭、公园、田野等都是宝贵的科学学习资源。
儿童学科学最终目标是培养科学素养，并为他们继续学习、成为合格公明和终身发展奠定良好基础。然而，对于幼儿园及小学阶段，学习科学的一个重要目标在于培养孩子对科学学习的兴趣，保护好孩子求知欲与好奇心，让他们对厨房里司空见惯的茶、米、油、盐、酱、醋产生浓厚的兴趣，对科学馆里的各种模型产生兴趣，对他们身边的一草一木产生兴趣。
限于篇幅，今天咱们就先分享到这儿吧。回到开篇的话题，科学馆等科普场馆无疑是儿童学习科学的最佳选择之一，如果门票免费，那就更不能轻易错过了。
声明：部分内容整理自网络，特此鸣谢！
,
