当我们询问：如今的价值观跟童话里的世界早已格格不入时，为什么还要读经典童话?
我认为，孩子们对于童话故事的心理需求和天然喜爱便是最好的答案。
今天Q妈推荐几本童话故事类绘本吧！
说到童话故事类绘本，这里Q妈要隆重推荐一位绘本大师---[美]保罗.欧.泽林斯基。
好了，废话不说，来认识保罗吧！
1、首先，按照Q妈之前的推书评价标准，他肯定是凯迪克大奖获得者，对吧？没错，保罗是凯迪克大奖获得者，但是他可跟很多大奖获得者不一样哦，他太厉害了。我总共搜到他4本绘本作品，你猜猜他获得几次大奖吗？没错！是4次。他的作品全部都获凯迪克大奖，其中1本金奖，三本银奖。这个成绩？在绘本界不是数一数二，但应该可以排入前十。
2、保罗为什么这么厉害？原因可能有很多，但是有一个必须要提的，那就是他的老师太厉害了。保罗1953年出生于美国。1970年进入耶鲁大学学习。二年级时选修了童书大师莫里斯·桑达克的课程，并对绘本产生兴趣，随后投入创作。
莫里斯.桑达克大家知道吗？就是《野兽国》的作者，《野兽国》就是那本被奥巴马拿出来作秀读给孩子听的绘本。
莫里斯.桑达克曾8次获得凯迪克大奖，而他的学生保罗获得4次凯迪克大奖。你们觉得牛不牛？
这里说句题外话，当我研究凯迪克大奖的时候，我发现一个非常有趣的现象，凯迪克大奖的获得者之间总是会有一些千丝万缕的联系。比如说，大卫威斯纳的老师，也是凯迪克金奖的获得者大卫.麦考利。
但是Q妈这里要认真提醒一句：“我不太推荐老师的作品”。在Q妈这里，这两个人都是典型的青出于蓝，当然这只是我个人之言。时间将会给他们合适的评价。
3、好了，回归保罗。保罗.欧.泽林斯基四度荣获凯迪克奖的作品如下：《风铃草姑娘》（又译《长发姑娘》）获凯迪克金奖（1998），《亨舍尔和格莱特》（1985）、《侏儒怪》（1987）和《沼泽天使》（1995）获凯迪克银奖。
4、可以看出，保罗喜欢童话故事的再创作，这四本故事的内核都出自于格林童话，当然存在一些改编。在宝妈界，关于要不要给孩子看格林童话，一直都颇有争议，主要的原因是格林童话一般比较暗黑，反对的原因大部分都一致：“太阴暗了，我看了都吓人，孩子看了也害怕”。
对于有这方面体验的宝妈，可以不用再考虑保罗的作品了。他是一位小众作者，绝对不适用于大部分宝妈。后面关于这点，Q妈会专门给出解释。
5、保罗的画风是他得奖的主要原因。如果说绘本的世界就是一个艺术世界，各种绘画创作的风格你都能欣赏的到。那保罗就是这里面画风独一无二的的大师。意大利文艺复兴时的绘画风格已经成了他的标签。他的作品全是这种风格的，随便挑两张来看看。
是不是很美，反正Q妈觉得特别美。人物细腻饱满，光线柔和，每一幅作品都可以单独洗出来挂在墙上。这里Q妈分享一个观点，在给孩子选择绘本时，应尽量考虑艺术的多样性，各种风格的作品都应该让孩子接触一下，而保罗的这种，真得非常特别，这是我推荐保罗作品的最主要原因。
6、最后还是要提醒大家，他的作品适合大童阅读，5岁 最佳。
1、《风铃草姑娘》,作者：[美]保罗.欧.泽林斯基,金星出版社
Q妈荐语:《风铃草姑娘》这个故事的内核就是长发姑娘（有一部电影叫魔发公主）。这个故事曾在意大利、法国和德国出现过多个版本，其中最为著名的是《格林童话》中的《莴苣姑娘》（又名《长发姑娘》）。保罗撷取各个文本的精华，将美丽的风铃草作为长发姑娘的象征，用自己独特的视角重新阐释了这一古老的故事。这部作品是保罗的代表作，也获得了凯迪克金奖。
故事虽然来源于童话，但是它并不避讳人性的弱点，正视人性的善恶，不刻意为了儿童而营造童话。比如说，风铃草姑娘的父母最开始就没控制住自己的欲望，偷了巫婆家花园的风铃草，被发现之后，才导致后面孩子被带走。而巫婆一开始也没表现出邪恶，也很用心的照顾风铃草姑娘，甚至一度其乐融融。
直到王子出现想带走风铃草姑娘之后，才勃然大怒，显现出狠毒的一面。
这里面的人物除了主角之外，都呈现了善恶的一面。很真实，不像有些童话，王子一来，故事就基本结束了。这里面，王子也是受到了惩罚，之后才得以圆满。
在我看来，这反而是正常的价值观，“因为你获得了什么，所以你要付出什么，因为你做错了什么，所以有一些后果“
2、《亨赛尔和格莱特》,作者：[美]保罗.欧.泽林斯基,贵州人民出版社
Q妈荐语:《汉塞尔和格莱特》,格林童话中的一个故事。这个故事我小的时候听过，印象极为深刻，当无意中发现了这本绘本，真得非常欣喜。
这个故事很长，讲的是一对贫穷的夫妻带着一对兄妹，因为生活过不下去了决定把兄妹丢到森林里自生自灭，哥哥知道后就捡了很多石头放在兜里，第二天一边走一边丢石头，然后机智地沿石头找到了回家的路。这对兄妹先后被丢到森林三次，前两次哥哥都通过各种办法，机智地找回了家，但最后一次他的面包被小鸟吃光了，所以迷路了。然后他们在森林中遇到了一座糖果屋，他们忍不住吃了一些糖果，然后兄妹俩被巫婆抓了起来，最后妹妹机智地打败了巫婆，带着金银财宝回到了家。
这里面有一些争论点：比如父母怎么能因为饥饿而把孩子抛弃；巫婆要把哥哥养胖了再吃了他；妹妹最后把巫婆推进火炉里。想想好像画面都有些残忍。
有的宝妈会疑惑这样的故事适合给孩子讲吗？Q妈正好说说自己小时候的经历。我至今还记得小时候听这个故事的时候，关注的点不在这几点上，而是在两个兄妹斗智斗勇上面，为主人公的机智而激动兴奋。
这就是大人和孩子的区别，有的宝妈可能会担心孩子接触这种阴暗面不好，恰恰相反，儿童往往会自动忽略掉这些他们没经历过的事情，而是关注他们喜欢关注的点。当然，特别小的孩子，不太建议阅读。
这个故事很受插画家喜爱，有很多版本，我家里有两版：一版是保罗的，一版是安东尼布朗的。怎么说呢？保罗的这版更精美，更贴合原著，安东尼的那版改编了故事，有一些写意，推荐保罗的这版。
3、《沼泽天使》,作者：[美]保罗.欧.泽林斯基,贵州人民出版社
Q妈荐语:如果说上面两部作品你还有些纠结的话，这部《沼泽天使》真得不用纠结。这个故事一点都不暗黑，就是讲的一个天生体型巨大的姑娘智斗一只大黑熊的故事。
仔细看看这个封面，底下就是他们的父母，后面就是沼泽天使。
Q妈非常喜欢这种具有一定视觉冲击的绘本，大和小的对比形成了一定的视觉对比趣味，这种作品天生就能吸引孩子，随便看看几张。
仔细看看，这第二张可是打到了湖里哦。
4、《侏儒怪》,作者：[美]保罗.欧.泽林斯基,贵州人民出版社
Q妈荐语:《侏儒怪》这个故事依然非常神奇，和上面的沼泽姑娘一样，沼泽姑娘诠释大，而侏儒怪就是小。
一个平凡的姑娘因为父亲的一句玩笑话，而被送进皇宫。皇帝把她关进稻草屋，命令他用稻草纺织出金线。姑娘不会哭得伤心，然后侏儒怪出现了，帮助了她。然后皇帝很高兴，又把她带到了更多稻草的屋子，侏儒怪又帮助了她，最后皇帝把她带到一个巨大的房间里，房间里全是稻草，皇帝说这一次只要纺出金线，他就会娶她为妻。这一次侏儒怪帮助她的同时提了个要求，等她生了孩子，要把孩子带走。最后孩子被带走了吗？欢迎大家到绘本中找答案。
我觉得这些故事真得都有一个特点，这估计也是古代的那些【母亲】塑造出来用来吓唬孩子的，那就是你如果不好好听话，我就把你送走，或者巫婆就会把你要走。当然我也佩服创造这些故事的那些人，他们最终都给了孩子圆满。
最后，Q妈还是想和大家分享一下关于这些暗黑故事的一些观点。
为什么很多童话故事里总有恐怖的场景？
我特别赞同以下这个观点。
从心理角度上说，对于很多孩子而言，这个故事恰好反映出他们内心潜藏的害怕——被父母抛弃的恐惧。战胜这种恐惧，重获安全感的方式有且只有可能是——成长。
孩子和大人看故事的角度是不同的。当孩子读到这样的故事时，他们的关注点更多是放在小主人公身上。主人公的成功会带给他们莫大的鼓舞。
我不知道你们还记得自己小时候听《小红帽》的故事没？《小红帽》这个故事其实也挺暗黑的，狼吃了婆婆和小红帽，猎人用剪刀把肚子剪开，把他们救了出来。这些画面，想想都很血腥，但是你小时候有这种感觉吗？你会去想小红帽他们在狼的肚子那种窒息的感觉吗？以及剪刀剪破肚子那种撕裂的痛感吗？不会，这些都是我们脑补的，孩子的世界太纯真的。因为他们不会这样，所以他们脑子里想不出来。他们的阅读快乐来自于打败大野狼的兴奋感。
作为家长，最怕的是以成人的眼光理所当然地将一些童话拒之门外。
所以，请别替孩子拒绝这些看似残酷的经典故事。你只需要带他们到故事的门口。如果他不喜欢，让他自己选择离去。
我是Ｑ妈，常年混迹于图书馆，为孩子寻找好书。
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