爱智康·刘伸琴
我提倡，“教学应当像生命活动一样，高效、有序”，针对不同学生进行个性化辅导，学生应当像生命活动一样高效、有序，而我是把关的“细胞核”。
紧张的期末考试马上就要到了，同学们现在该做的就是突击解决各个学科的难点考点，把现阶段能拿到的分数提前做好充足的准备。下面我们请爱智康的刘伸琴老师来为大家针对生物植物激素调节部分进行专场答疑，同时也对期末考试的复习情况进行综合讲解。
考点难点类：
问题1：老师，我这块总是有点混乱，知识老师记串了
爱智康刘伸琴老师：易错点：判断植物体生长趋势：“长不长”――“有没有”(生长素)，“弯不弯”――“均不均”(生长素分布)，“均不均”――“光和力”
生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位：感尖弯尖下――感光部位是尖端，弯曲部位是尖端的下端。
问题2：老师，我看不懂生长折线图，您给讲讲呗
爱智康刘伸琴老师：这里没有办法贴图，请谅解：
曲线中oh段表明随生长素浓度升高，促进生长作用增强；曲线中hc段表明随生长素浓度升高，促进生长作用减弱（但仍为促进生长）；h点表示促进生长的最适浓度为g；当生长素浓度小于i时促进植物生长，均为“低浓度”，高于i时才会抑制植物生长，成为“高浓度”，所以c点表示促进生长的“阈值”；若植物幼苗出现向光性且测得向光侧生长素浓度为m，则背光侧的浓度范围为大于m小于2m；若植物水平放置，表现出根的向地性、茎的背地性，且测得茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围为大于0小于m。图像自行脑补一下。
问题3：生物光合作用呼吸作用结合题型好难，特别是曲线图的理解。
爱智康刘伸琴老师：这一部分确实是个难点，解决的办法有两点①提高对知识点的理解程度：绘制知识网络图，构建知识体系。②对不同的题型做相应的练习，做到练一类会一类，不要搞题海战术。另外，不论多么复杂的曲线题，都可以采用下面的方法：
①明标：先找横纵坐标，弄清楚他们分别指代的意思。
②辨析曲线：找出不同曲线代表的意思，如是净光合还是总光合。
③看点：明白特殊点的含义，比说与横轴交点的意义。"
问题4：生物孟德尔遗传学那一块不会计算，考试大题根本得不了分
爱智康刘伸琴老师：如果你分离定律会计算的话，符合自由组合定律的，通常用分解-组合法：基因的自由组合定律研究的是控制两对或多对相对性状的基因位于不同对同源染色体上的遗传规律。由于控制生物不同性状的基因互不干扰，独立地遵循基因的分离定律，因此，解这类题时我们可以把组成生物的两对或多对相对性状分离开来，用基因的分离定律一对对加以研究，最后把研究的结果用一定的方法组合起来，即分解-组合法。这种方法主要适用于基因的自由组合定律，其大体步骤是：
①先确定是否遵循基因的自由组合定律，若符合，采用分解-组合法。
②分解：将所涉及的两对（或多对）基因或性状分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离定律进行研究。
③组合：将用分离定律研究的结果按一定方式进行组合或相乘。
问题5：怎么做植物激素调节的实验题呢？对这方面不是很会和不知道怎么写?
爱智康刘伸琴老师：不论多么复杂的实验题，从这5个方面去学习就对了：实验目的、实验材料、操作步骤、实验结果、实验结论。注意答题的时候围绕实验目的去思考。如果考查植物激素，再套一下植物激素的知识点即可。
问题6：植物激素调节这一张选择题里面有哪些表达容易错又不容易辨析呢？
爱智康刘伸琴老师：生长素的两重性、生长素的运输是常考易错点，其他的背下来了考查选择题的时候大部分不会错。生长素的相关曲线图是难点，要重点突破。
综合提升类：
问题7：生物的知识点都会背，但是做题总是做不对，有什么好的方法吗？
爱智康刘伸琴老师：最好的办法就是练，知识点会背只是第一步，通过练题来理解知识点是第二步，最后还需要及时总结和复习，这样才能事半功倍。
问题8：生物有没有什么记忆的好方法呢？！
爱智康刘伸琴老师：有一些知识点有记忆的口诀，比如说细胞结构的记忆口诀：
细胞结构的口诀：膜有流动和选择，线叶高基内质核，中心液泡溶八器，核膜仁液染色质。注 解：细胞结构有细胞膜、细胞质及细胞核；细胞膜具有一定的流动性和选择透过性的特点；细 胞质中含有线粒体、叶绿体、高尔基体、核糖体、内质网、中心体、液泡、溶酶体共八大细胞 器；细胞核包括核膜、核仁、核液及染色质。
问题9：生物复习该注意点什么
爱智康刘伸琴老师：基础比较薄弱的时候，建议先复习高频易掌握的考点，比如说植物和动物调节、代谢、细胞的分子组成和结构功能等；这些都掌握以后，再复习高频较难的理解的考点，比如是细胞分裂、遗传的分子基础、遗传规律等；最后复习低频考点，比如说生态工程。复习的时候注意知识点和练习要并重，及时复习很重要，每天做个时间规划表可以大大提高学习效率。
问题10：有些知识点有点混淆理解不透彻怎么办啊？
爱智康刘伸琴老师：多问老师和同学，问完再及时练习检验→复习错题，正确率就上去了。
问题11：老师，比如说参考书上有一个知识点，我如何看完这个知识点去及时练习，让这个知识点得到巩固呢
爱智康刘伸琴老师：参考书一般知识点后面有配套的习题，练习相应的题目即可。每次考前再练习相应的套卷。
问题12：现在期末到了，高一有什么重点记的
爱智康刘伸琴老师：得看你们学校学习到哪里了。如果是必修一，代谢和有丝分裂是重点。如果是必修2，遗传和变异都是重点。
问题13：知识点和练习如何并重呢
爱智康刘伸琴老师：就是复习完要记得及时练习，每天学习知识点的时间和练题的时间差不多。
问题14：老师，选修三怎么学啊，感觉什么都不会
爱智康刘伸琴老师：选修三包括基因工程、细胞工程、胚胎工程和生态工程。难点在于基因工程和细胞工程，这两部分涉及到到必修一细胞生命历程和必修二基因本质和表达的较多，想要学好这两部分，建议先好好复习必修1和必修2相应知识点。学习的时候重点掌握每种工程的原理和流程。
问题15：老师，选修如何学，我每天都看书，但有一部分知识，我总是记不住，理解不了
爱智康刘伸琴老师：不论是选修还是必修，都是一样的哟，只看书不练习是很难理解知识点的，总会有似是而非的感觉，练习！练习！练习！重要的事情说三遍。
问题16：老师我现在生物也就四十几分，高一高二的时候感觉生物还可以，到了高三为什么考试总是考不出成绩？现在应该怎样做能够提高。
爱智康刘伸琴老师：那说明基础知识不扎实，高一高二是同步题，考前随便突击一下也能取个不错的分，高三是综合题，不是考前随便突击就能看到结果的。建议查漏补缺较好。
①找下次考试中的高频考点，而且是自己不会的知识点。
②找到以后，把该背的知识点背了。
③练习这一部分的相应理综题型。
④练习理综套卷。最后，温馨提示，记得及时复习喲。
问题17：如何提升生物成绩 生物属于半懂半不懂的状态
爱智康刘伸琴老师：生物建议这么学习比较好：
第一步：把该背的背了，比如光合呼吸的过程。
第二步：必要的练习，每章学完老师布置的作业一定要按时完成。
第三步：及时复习，学过的知识点和错题要及时梳理和复习。
而如果比较着急的话，建议先从高频易懂的考点抓起，比如说调节、代谢。
考试技巧类：
问题18：必修二的计算题应该怎么做啊，不懂怎么办啊？
爱智康刘伸琴老师：如果你分离定律会计算的话，符合自由组合定律的，通常用分解-组合法：
基因的自由组合定律研究的是控制两对或多对相对性状的基因位于不同对同源染色体上的遗传规律。由于控制生物不同性状的基因互不干扰，独立地遵循基因的分离定律，因此，解这类题时我们可以把组成生物的两对或多对相对性状分离开来，用基因的分离定律一对对加以研究，最后把研究的结果用一定的方法组合起来，即分解-组合法。这种方法主要适用于基因的自由组合定律，其大体步骤是：
问题19：生物现在刷题是刷一章一章的卷子，还是综合的卷子，哪一个提分比较快点？
爱智康刘伸琴老师：刷套卷→统计套卷中错误集中点→刷相应知识点的题目。重复以上过程。恭喜你，生物成绩大大提高！
问题20：高考生物大题都有什么专题？我看真题概括不出来啊！
爱智康刘伸琴老师：大题通常有代谢专题（光合、呼吸、酶）、遗传专题（遗传规律结合变异等、基因的本质、基因表达等）、调节专题（植物激素调节、动物三大调节）、生态专题（种群群落、生态系统、生态工程）、细胞分裂专题（有丝分裂和减数分裂）。
问题21：关于生物探究类题目该如何面对
爱智康刘伸琴老师：实验探究题通常考查5个方面，实验目的、实验材料、操作步骤、实验结果、实验结论。每个方面都有一些固定模式和技巧，比如说实验材料一般会考查随机均分。平时答题的时候要注意围绕实验目的作答，不要偏离实验目的。练习时多总结答题的用语和方法。
问题22：我是高一的，平时的生物挺好的，但每次考试都很差，一考试都忘了所有
爱智康刘伸琴老师：及时复习很重要。根据艾宾浩斯遗忘曲线，咱们一般第二天只能记得30的内容，一周后已经不到10。平时的会了，不复习，到考试的时候忘了也很正常，一定要及时复习哟。
问题23：还有生物选择题老是错 怎么办
爱智康刘伸琴老师：刷选择题。选择题考刷是完全可以刷出来的，因为选择题主考知识点。建议将近3年的高考和模考选择题刷一遍，将每道题弄明白，同时注意及时复习。相信你的选择题正确率就上去了。
问题24：填空题也总是想不到哪个点，是什么原因呢？
爱智康刘伸琴老师：这属于做题方法不会，拿到题不知道从什么方向去向。做题的时候要注意围绕实验目的去答题。比如说实验目的是考查A对B的影响，则所有的答案要围绕A、B去作答。
问题25：怎么才能快速做生物选择题呢？我的速度和效率太慢了，平时总是跟不上节奏，有什么方法可以改善这种状况呢？
爱智康刘伸琴老师：平时勤加练习。练习的时候建议计时练习，这样可以提高速度。
问题26：老师做题该如何利用答案呢
爱智康刘伸琴老师：填空题不会答题的时候把标答多抄几遍即可。
问题27：老师做题的时候该看答案吗
爱智康刘伸琴老师：做完一起看比较好，不要做一道看一道。
问题28：老师，具体练习，是先看参考书的知识点，再练相应的题，对吗
爱智康刘伸琴老师：对的。先学知识点，再练习，练习的时候要闭卷练习，不会的做个标记，切记不要开卷练习。
问题29：请问生态工程应该怎么复习？还有我理综卷生物刚五十分，怎么才能提高啊？
爱智康刘伸琴老师：生态工程只要记住原理就可以了，其他的知识点都是考查生态系统的，把生态系统的知识点掌握了就可以了。50分的话先练选择题吧，把选择题正确率先刷上去，把历年的模拟题和高考真题选择题刷一遍，弄明白，选择题正确率就上去了。
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