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教师职业道德基本原则的含义：教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的知道准则，是一定社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求
教师职业道德基本原则贯穿教育劳动的始终，指明了教师职业实践中道德行为的总方向，体现出教师职业道德的本质属性，统率整个教师职业道德体系，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本准则
教师职业道德基本原则在教师职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓，也是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准
以上表述可以从下面四方面来理解和把握：一、教师职业道德基本原则是区别于其他类型职业道德的标志
教师职业道德基本原则鲜明表达了不同职业道德的服务宗旨，是区别不同类型的职业道德的标志
二、教师职业道德基本原则指明了教师道德行为的总方向
道德行为是现实社会生活中最基本的道德活动现象，道德的提出都在于使人达到他的原则和规范所提出的要求，当教师明确和自觉接受了教师职业道德的原则后，就会按照这个原则来指导自己的道德行为和道德活动
三、教师职业道德基本原则是教师道德的理论和实践的概括总结
教师职业道德基本原则是一定社会一定阶级的所有教师在教育教学实践中不断总结、提炼出来的，既有全面性，又有稳定性，是教师在任何情况下都必须遵循的道德行为标准，不得随意改变
四、教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人，社会关系的根本指导原则
教师职业道德体系由一个道德基本原则、若干个道德规范和几个道德范畴构成，这些都是教师在从事的实践中必须遵循的具体职业道德要求。这些道德规范和道德范畴都是以教师职业道德基本原则作为核心的。教师职业道德基本原则是教师职业道德的灵魂
二、教师职业道德基本原则的确立依据一、必须反映一定社会经济关系和阶级利益的根本要求
二、必须符合一般社会道德原则的基本要求
三、必须反映教师职业活动的特点
教师职业道德基本原则一、忠诚于人民教育事业原则
二、集体主义原则
三、教育人道主义原则
四、教书育人原则
五、乐教勤业原则
六、教育民主原则
七、人格示范原则
八、依法执教原则
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