提到“比尔.盖茨”这个名字，首先映入你脑海的名词是什么？“世界首富、微软天才”？其实除了“世界首富、微软天才、著名投资人、慈善家”等外，他还是一位阅读力、学习力、记忆力超强的大师级人物。
有部关于比尔.盖茨的纪录片，为我们揭秘了比尔.盖茨的工作、学习生活，对他闪光的思想和远见卓识进行了一一探究。
时年64岁的比尔.盖茨，没有一天不在读书学习。不论去哪里，都会把一天要看的书都放在他那个随身携带的大白包里。
他的阅读兴趣非常广泛，读书速度更是惊人：一小时读150页，而且最终能记住至少90％的内容。
微软前市场总监 Mike Slade 说，“对于一个话题，他不是读一本书，而是会读五本。大多数书籍都很深奥，一般人都读不懂”。
这样的阅读能力让许多人感到汗颜：“我150天能看1本书”、“我也喜欢读书，但前边读完，后边就不记得书中讲了什么”......
然而盖茨在分享他能做到这些的秘诀时，只提到了三个字，就是“学习力”。
简单来说，就是每当他快速读完一本书，就能马上抓住这本书的精髓，并能很快转化为其工作、生活中的能力。只要他不断的读书学习，就能持续获得这种能力。超强的学习力，是他多年来取得成功的不二法门。
我们在生活中也能遇到这样的学霸，他们学什么都能又快又好，并且有深度。即便是再晦涩难懂的书、再难解的题目，到了他们那里好像都易如反掌。
那么学习力是什么，怎样才能提高孩子的学习力呢？
学习力是一种综合能力，是学习方法和解决问题的能力，包括学习态度、学习方法、学习动力、学习毅力、学习能力、创新创造能力。
学习力是一切其他能力的基础，诸如沟通能力、逻辑思维能力等都是建立在这个基础之上。学习力提高了，其他能力就能又快又好的掌握，达到事半功倍的效果。
要提高孩子的学习力，就要从以下几方面来入手：
一．提高孩子的阅读能力、理解能力
阅读能力是学习能力中最核心的能力，阅读能力对每个人来说，都是最基本和最重要的能力。阅读能力的培养是一个漫长的过程，孩子从幼儿阶段读绘本开始，就已经开始了阅读能力的培养。在小学高级阶段，大部分孩子已经形成了良好的阅读习惯和阅读能力以及理解能力。
那些学习成绩优秀的孩子，大多数有着良好的阅读理解能力。试想一下，考试的时候，如果孩子连题目都读不懂，又怎么会作答呢。
1．提升孩子的阅读力，最直接有效的方法是父母的言传身教，并营造一个丰富的阅读环境。孩子的基本阅读力与家庭环境密切相关，孩子不仅从父母那里继承了一定的阅读水平遗传，而且继承了接触到的家庭环境的影响。
著名演员黄磊，十分注重对孩子阅读能力的培养。他的女儿黄多多，是个十足的“小书虫”， 黄磊曾透露：“多多每天要读完一本小书，有空都会抱着书看。”
大量的阅读，让多多不仅知识丰富，还极具创造力和想象力。这让她在文学和艺术领域，都取得了傲人的成绩。三年级时，她就开始写剧本。现在又活跃在话剧舞台上，充满灵性的表演赢得了很多掌声。
2．另外，父母不要凭自己的主观喜好限制孩子的阅读类型，比如限制孩子不许读漫画书、小说等，这样才能保护他们的阅读兴趣。只要是阳光积极的书籍，孩子喜欢读，就应该鼓励他们去读。
宋怡慧在《爱读书的孩子，不会变坏》中说：与其去限制孩子读书类型，不如主动陪伴他们阅读、分享和交流。
孩子的幼儿阶段和小学阶段，是记忆力最好的阶段，这两个阶段让孩子博览群书，并完美复述书中内容。徜徉在书海中，既能满足孩子的好奇心，又能激发孩子的灵感，为他们的想象力插上翅膀，仿佛拥有了开启未知世界的钥匙。热爱阅读的孩子，思考能力和学习能力会更好，创造力更丰富。
二、培养孩子形成良好的学习习惯，培养专注力，提高学习效率。
有些学生家长常常说，自己的孩子做事喜欢拖延和磨蹭。放学后不是借口吃东西，东看看、西瞅瞅，就是看电视看手机，迟迟不去动手写作业。即使去写作业了，也是磨磨蹭蹭，一边写一边玩，结果每天作业都写到很晚，既影响了睡眠，作业质量也完成的不好。家长为此感到十分焦虑。
如果你的孩子也存在拖延、专注力不够的问题，那你就要反思一下自己在和孩子的相处中，是否存在以下情形：孩子学习期间，大声说话、看电视、看手机、四处走动；孩子有不会的、做错的作业就随便批评孩子。如果有，那就要做出一些改变。
1．要营造良好的学习环境和氛围，在孩子学习期间，家长要停止任何可能分散孩子注意力的活动。不能因为没事干而去看电视、看手机，这样是在无形中告诉孩子：自己的家长就是“不学无术”，凭什么要求自己认真学习。家长要经常参与各种学习活动，如读书、看报、写材料。让孩子明白，学习是每个人必须要做的事，他就不会对学习这件事产生排斥心理，自然也就能专注的学习了。
2．要保护好孩子的学习热情，真诚的鼓励孩子。经常陪伴在孩子身边，如有不懂、不会的作业，及时一起分析解决。绝对不能因为孩子有不会的作业、做错的作业随便批评孩子，那样既不能解决问题，反而会让孩子产生厌学心理。对于孩子的进步，要及时给予真诚而恰当的鼓励，从而强化和加固孩子的学习意识。
3．有计划有规律的训练孩子，固化孩子的学习生活规律。订立做功课和复习的时间表，按时做作业、复习功课，按时休息，每天监督孩子，养成习惯。随着年龄的增大，要不断丰富他的时间表和作息表，把控每天的学习时间和业余时间。
习惯左右人的成败，习惯改变人的一生。有个好的学习习惯，才能让孩子真正提升学习效率，成为学习的主人。
三、让孩子形成学习动力和学习毅力，使其主动探索学习未知知识
从小就给孩子讲明白为什么要上学，上学的意义是什么。潜移默化中，孩子就能理解上学的意义。就算年龄再小，也能心怀大志去上学。只有从内心深处认同这一点，孩子才能对学习抱有积极的态度。
一个人行动的一切动力，来源于心底的愿望。要让孩子从心底愿意学习、喜欢学习、主动学习。不会遇到难题就退缩，对未知知识保持探索欲。当他战胜困难，学到新知识、新本领后，就会进一步增强学习毅力。
1． 拓展孩子擅长的学科，从而带动提高不擅长的学科
有位网友分享了她家儿子的故事：儿子特别喜欢数学。妈妈就拜托朋友家正在上大学的儿子作为家庭教师，帮助儿子尽情地继续钻研数学。
于是数学已经成为他最为擅长的科目。像语文那些本来不擅长的科目，儿子也渐渐有了自信，所有课程的成绩都慢慢上来了。
像这样拓展擅长的范围，觉得“自己能行”从而拥有自信和学习动力，那么孩子在不擅长的领域也会主动学习。当他开拓一个新的知识领域，并能很好的掌握其中的知识时，自信心就会进一步得到提升。
2． 要形成持久而专注学习的毅力，才能取得学习上的成功
做任何事情都要信念坚定，行为执着的毅力。否则浅尝辄止，终将一事无成。学习也是一样。
有个“挖井”故事是这样讲的：甲乙两个人挖井，甲挖两掀换一个地方，挖了十几个坑也未见水；乙选准一个地方挥掀不止，直至见水才罢休。
有的时候孩子在学习中会遇到一些难题，解一道题可能要花费近一个小时的时间，但是当孩子尝到了通过自己坚持不懈的努力获得成功的喜悦之后，就会很享受这种攻坚克难的感觉，迸发内在的力量去坚持。
多给孩子读一些名人传记，让孩子学习他们的优秀品质，让孩子明白，他们之所以能够取得成功，就是因为他们身上有许多优秀的品格。告诉孩子，对于班级上那些比自己学习好的同学，不要羡慕，更不要嫉妒。只要能够付出足够的努力和坚持，一定能够学得跟他们一样好，甚至会更好。
学习力就是竞争力。哈佛有一句格言：“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效地学习。”
现在是一个知识爆炸的时代，是真正需要“活到老、学到老”的时代。不只是学校的孩子需要学习，任何人想要跟上时代的步伐，就要不断进取、不断学习，提高自己的学习能力。
在学校学到的知识不过占20%，80%的知识需要你在漫长的一生中通过不断学习和实践获得。持续提高学习力，是我们一生都要做的事。从现在开始，和您的孩子一起努力学习，提高学习力吧。
