文/ 刘海勇
很少有孩子主动地说：“我爱写作！”但是，在面对老师布置的或是考场上的作文，没有太多的孩子是选择交白卷的，基本上都会写上一篇，或许是挤牙膏式的，或许是洋洋酒洒的，或许是精心布局谋篇的，反正是写了、考了、交了！其间多半是一种无奈！在无奈与爱之间是否有一段或长或短的距离？如何让这段距离缩得更短？如何让这段路走得更精彩？
在我一拍脑门之下，想到一句话一一写有温度的文字！
温度
什么样的文字是有温度的？
记录生活、学习的文字是有温度
的。文字就是因为记录生活而创造出来的，因此，文字的使命就是记录，记录我们的生活，记录我们的学习。生活是我们的大课堂，生活处处皆教育，只要我们将其转化成我们笔下的文字，我们的生活就是鲜活的，有诗意的，有温情的。
观察描述亲近的、熟悉的、陌生的人的文字是有温度的。人与人的相遇，就是一种缘，有缘才会千里来相会，有缘才会有互动，才会有摩擦，才会有纷争………。不管是陌生的，还是熟悉的，哪怕是很亲的家人，彼此之间都会有故事，故事需要传颂，故事需要被解读，故事更需要被记录。只有这样，彼此之间オ会理解、接纳、包容、尊重、关爱……
讲述走神时思绪飞扬的文字是有温度的。只要我们是人，我们都会思绪飞扬，或是放松，或是放纵，或是憧憬，或是向往……恰当的不恰当的，只有自己知道，只有自己享受，但这仅仅只是享受在当下，不久的未来，还想回过头来，拾起记忆的碎片时，似乎就已不再是享受。因此，我们可以选择用文字去定格这一刻，去定格美好的现在，供将来的自己回味、玩赏，并且会时不时的闪现泪花，一种莫名的有温度的泪花。
表达自己想哭、想笑、想动、想静等等的文字是有温度的。哭吧、笑吧、动吧、静吧……这些都不是罪，这些都是让我们成长得更完整、更完美、更丰富的历练，只有珍惜，只有真心体验，只有用文表达，我们才会在反思中成长得更快，成长得更成熟。
即便是夜里做的梦，甚至是白日梦，只要写出来就是有温度的。梦也是我们心灵成长的使者，他时不时的会来撞击我们的心灵，有时醒来记忆深刻有时醒来一片空白。不论是记忆深刻的，还是一片空白的，都会是我们自己内心的一次对话，也许还是给我们一个提醒，也许是帮我们修通思维的通道，也许是助力我们白天还没有解决完妥的困惑……不管是出于什么样的目的，只要我们将其记录，那就是送给自己成长的最好礼物。
不必害羞自己的文句中有多少个错别字，不必害怕自己因为语句的不通顺而被他人嘲笑，不必顾虑自己的修辞是如何的粗浅，也不必嫌弃自己不会用太多的成语，引用诗句，也不必在意自己文章的整体结构不严谨，只要我们动笔去写，只要我们的笔随心动，只要我们写写、读读、改改，我们笔下的文字就会越来越有温度。
总之，一句话，用自己真切的情怀，本真的文句，粗浅的修辞，似懂非懂的成语或是老祖宗的名言佳句，表达自己的所见、所闻、所感，就是有温度的。只要坚持着写，只要坚持修改，文字的温度是会上升的，是会让我们的内心沸腾的，是会让我们爱上写作的！
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