在二次根式中,被开方数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式但必须注意:因为负数没有平方根,所以被开方数必须大于或等于0,这是二次根式的前提条件,我来为大家讲解一下关于八年级数学拔高题二次根式?跟着小编一起来看一看吧!

八年级数学拔高题二次根式(二次根式的学霸笔记已经悄然来到这个数学江湖)

八年级数学拔高题二次根式

在二次根式中,被开方数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式。但必须注意:因为负数没有平方根,所以被开方数必须大于或等于0,这是二次根式的前提条件

例1,根据二次根式的定义,一个被开方数b-5≥0,另一个被开方数5-b≥0。所以,b=5。所以得出a=2。最后的结果平方根必须是±7。

例2、根据二次根式的定义a 2≥,同时依据分式有意义的条件,分母a≠0。

例3和例4,其实是属于一种题型,有两种理解方式,一种就是二次根式的双重非负性,例题3,x-1≥0,得出x≥1。例题4,3-a≥0,得出a≤3。这种理解方式很简单。或者另外一种理解方式,比如例题3,因为(1-x)²开根号等于x-1,是1-x的相反数,所以得出1-x≤0,所以x≥1。

例5,化简绝对值和二次根式,首先要选定绝对值符号里的数是正数还是负数,这是第一步。依据第二项可以得出a-3≥0,所以a≥3,所以a-1>0,所以|a-1|=a-1。

例6、在实数范围内因式分解一般都是如题这样子做。

例7、若a≥0,则a²开根号就是她本身a。若a<0,则a²开根号就是她的相反数-a。

例8、根据二次根式的意义,被开方数必须大于或等于0。A、B、C三项就非常简单。D,首先要满足被开方数大于或等于0,被开方数式个分式,分子是正数,则分母1-a>0,因为分母不能为0。所以,a<1。

例9,非常常见的二次根式代入求值的题型。

例10、依次求出abc的值,得出a b c=9,最后得出它的平方根为±3。

例11、这其实最常见的两个或者几个非负数的和等于0的题型。我们把这类题称之为0 0=0题型。

二次根式其实非常简单,主要把二次根式的定义理解透彻,把二次根式的双重非负性弄懂,把最简二次根式,二次根式的加减乘除混合运算。不外乎就这些内容。多用心理解,一点都不难。