《头脑特工队》是一部豆瓣评分8.7的影片，但在我心中，评分绝对要高于9分。尽管它画面缤纷、剧情幽默，我却流下无法自控的眼泪，只因被深深感动。
《头脑特工队》2015年上映，毫无悬念地夺得第88届奥斯卡金像奖最佳动画长片奖。影片由华特·迪士尼电影工作室、皮克斯动画工作室联合出品，其天马行空又情理之中的想象，我认为是近年来最能代表“皮克斯”风格的一部。
影片通过人格化五种基础情绪，讲述女孩莱莉脑内情绪小人的一次历险。莱莉随父母搬家到旧金山，面对陌生的环境和对过去的想念，这时她脑内的乐乐（Joy）和忧忧（Sadness）却意外脱离，莱莉的大脑总部只得由怒怒（Anger）、怕怕（Disgust）、厌厌（Fear）这三个情绪小人控制。最后乐乐和忧忧在复杂的脑内世界经历险阻回到大脑总部，使莱莉恢复了正常情绪。但是《头脑特工队》讲述的，又绝不是一个简单的历险故事。
现实世界与脑内世界，两条叙事线索讲述女孩莱莉的真实人生影片在开头很短的时间里，构建出一个真实可信的脑内世界，贯通了现实世界中的各种情绪行为。
- 莱莉诞生的时刻，乐乐和忧忧先后出现
影片一开始，女婴莱莉出生了，她在想些什么呢？接着导演就为我们打开了一个真正的脑洞：奇幻的脑内世界。
伴随莱莉出生的，首先是人格化的快乐：乐乐。这在某种程度上可以说明，人的性格是有天生成分的。因为莱莉是一个天生比较乐观的女孩，所以乐乐是她脑内世界登场的首位情绪控制者。
乐乐按下控制台的按钮，莱莉的脑内世界产生了第一颗金灿灿的记忆球，记忆球的情绪是快乐。
但是在乐乐感叹着“真好，只有我和莱莉”的时候，身边很快出现了人格化的悲伤情绪：忧忧。随着忧忧按下控制按钮，莱莉发出了她降临人世的第一声啼哭。
忧忧和乐乐相互自我介绍，乐乐开始有意识地争夺情绪控制台。从这里似乎也解释了，为什么小婴儿一会哭一会笑？因为大脑总部的控制台只有一个，乐乐和忧忧却是两个人。
- 一次喂饭场景，怕怕、厌厌、怒怒依次登场，脑内世界的人格化情绪构建完成
莱莉逐渐长成一个幼儿，大脑总部里也解锁了新的角色。
在莱莉快乐奔跑遇到电线的时候，控制害怕情绪紫色的怕怕连忙按动控制台，保证了莱莉的安全。
接着，玩耍的莱莉被抱到餐桌。考虑各国小朋友讨厌的蔬菜不同，全球在此处版本各异，原版是西兰花。大脑总部负责防止莱莉被毒害的绿色厌厌立刻按下控制台躲避食物。
在爸爸因为莱莉挑食警告她的时候，控制愤怒的红色怒怒也登场了。爸爸见硬的不行就来软的，以“飞机来了”哄骗莱莉，五个情绪小人也立刻被哄骗而忘记控制台，最终，莱莉稀里糊涂吃下了西兰花。
导演通过一次给玩耍幼儿喂饭的场景，清晰叙述了脑内世界的不同情绪是如何控制现实世界的不同行为，这真实可信的生活感实在高明。
- 格格不入的新环境，首次产生蓝色核心记忆，现实与脑内都开始一场出走
随着莱莉逐渐长大，大脑总部除了每天产生普通记忆球，还会产生影响性格的“核心记忆”。核心记忆是极其重要的存在，会产生与之对应的人格岛屿，莱莉十一岁，目前五个核心记忆全部归属乐乐。
这一天传来了意外。由于爸爸工作原因，全家从明尼苏达搬到旧金山，搬家进程也很不顺利。
陌生的气候，陌生的房子，陌生的街道，陌生的食物，陌生的学校……11岁的莱莉感到格格不入。
莱莉艰难地适应新变化，在课堂自我介绍的时候，忧忧不自主地触碰了一下正在脑内回放的关于故乡明尼苏达的记忆球，这时原本黄色的快乐记忆逐渐变成悲伤的蓝色，莱莉也当着老师和同学们的面哭了出来。更重要的是，此时一枚蓝色的、代表悲伤的核心记忆球在出现了。
乐乐不希望莱莉的核心记忆有悲伤，在和忧忧争夺记忆球的时候，两个人都意外被甩出大脑总部。
这一刻莱莉的大脑总部里没有了快乐和悲伤，她顿时茫然，面无表情地坐了下去。
冰棒（Bing Bong）是莱莉幼年时期幻想出来的好朋友，也是全片最大泪点。
他像是一只混合了猫、大象、海豚特征的粉红色毛公仔，身体是由棉花糖做的，哭的时候会掉出来五彩缤纷的糖果。随着莱莉的长大，他已经很久没有被想起来了。遇到乐乐和忧忧以后，立刻决定帮助他们回到大脑总部，同时希望莱莉能想起自己，继续一起玩“登上月球”的游戏。
但是在影片尾声，冰棒和乐乐坠入记忆深渊。深渊里的一切注定被遗忘，冰棒不允许莱莉忘记快乐，所以他用最后的力量帮助乐乐离开深渊。看着深渊里那些褪色的记忆球，因为“她已经很久没有想起我了”而逐渐消散的冰棒，你是否也感到记忆里有过一段似曾相识？
在我们成长的过程中，不知道会忘记多少曾经以为会牢牢记住的快乐回忆。观影时我努力想找到曾经相伴的“朋友”，他们却像冰棒一样消散在记忆深渊，留下一句不要追，不要追。
- “哭泣能让我缓下来，更好地感受人生难题的重量”，记忆球从此五彩交织，成长也是
乐乐是莱莉大脑的总指挥，她竭尽全力地阻止忧忧每一次的操作，她以为让莱莉永远快乐、没有悲伤，这才是最好的。
冰棒为了他与莱莉的彩虹火箭被丢到遗忘深渊而难过不已，乐乐怎样搞怪逗他笑都没用，忧忧则接受并理解冰棒的难过，让他好好地哭了出来，冰棒才重新振作带领两人继续前进。
忧忧说：“哭泣能让我缓下来，更好地感受人生难题的重量”。乐乐那时候并未领会。直到乐乐坠入深渊，发现难忘的快乐记忆也先有过悲伤，才明白记忆球会变色并不是因为忧忧触碰，而是记忆本身就不止快乐一种情绪，真正拯救莱莉必须要靠忧忧。
有时候人的情绪不会因为理智说“你不要哭”就不哭了，哭出来，这次的记忆球也许是混色的，它交织着悲喜。
- 11岁莱莉的五座人格岛屿逐个崩塌，像极了叛逆期的我们
乐乐和忧忧被抛到了长期记忆区后，只有怕怕、厌厌、怒怒控制莱莉的情绪，于是莱莉不是阴阳怪气，就是火冒三丈，像极了叛逆期的我们。
第一个崩塌的“淘气岛”。淘气岛象征着莱莉搞怪的一面。幼年时莱莉被爸爸叫“小猴子”，洗完澡到处跑。失去了乐乐后，活泼搞怪的性格也失去了。
第二个崩塌的“友谊岛”。搬家后莱莉与朋友视频，却因为朋友有了新朋友而愤怒关机，友谊岛因此崩塌。友谊需要共情，轻易对朋友发无名怒火只会失去朋友。
第三个崩塌的“冰球岛”。故乡明尼苏达气候寒冷，莱莉从小因为受到鼓励非常热爱冰球运动。搬家之后情绪失控，她在新的球场只剩愤怒、厌恶、害怕，对冰球的爱也坠落了。
第四个崩塌的“诚实岛”。影片进展到这里，现实世界的莱莉已经计划独自回明尼苏达找寻快乐。她靠欺骗妈妈拿到钱买车票，诚实岛崩塌，记忆快车因此脱轨，冰棒和乐乐也因此坠入前面所提的记忆深渊。
最后险些崩塌的“家庭岛”。莱莉离家出走了，象征亲情的家庭岛摇摇欲坠，危急关头乐乐和忧忧克服艰险回到总部，共同按下控制键，产生这颗悲喜交织的核心记忆球。
《头脑特工队》的结尾令人惊艳，皮克斯给我们带来了一个更为宽广的情绪宇宙，幽默地解释了每个ta都在想什么？
莱莉父母的大脑总部，总司令分别是他们的怒怒与忧忧。父母的脑内世界在影片中途也展现过，不仅表明了脑内情绪小人不是莱莉独有的，也展现了不同性格人物的主导情绪是不同的。解释了爸爸性格比较直接，妈妈则比较感性。
当青春期的男孩遇到心动女孩，当历史老师提问无人回应。原来面无表情的男孩，脑内世界早已集体疯狂，拉响了“女孩子”的异性警报；一本正经的老师，也会盼望假期快来。
披萨店服务员，街头非主流少女，生日派对小丑，“路怒症”司机……
还有狗与猫的动物世界，更为我们解释了为何狗这么活泼，猫这么“神经质”，原来一切都是脑内情绪控制。
影片中还有许多奇妙的创意解读，比如洗脑神曲，抽象思维、潜意识，做梦等等，令人拍案。
关于《头脑特工队》我还看过一个国外网友自制的恶搞结局。
因为大家都很心疼莱莉儿时的幻想朋友冰棒，所以在那个恶搞结局中，冰棒没有消失，而是和乐乐一起回到了大脑总部。于是莱莉之后的人生，每天就是“最好的朋友冰棒”，“永远快乐”，莱莉疯癫的样子完全成了“精神病患”。
虽然那个恶搞后来被禁了，但也可以从中做两个角度理解，我认为也是对影片核心的加强和补充：
一：悲伤对于一个人成长的意义不可或缺，想健康正常地长大，必须学会同一些看似美好的事物告别。
二：有些智力障碍或看上去“疯傻”的人，或许只因他们停留在纯真美好的儿时，正常人无法理解不代表他们不快乐。
幼年莱莉想象出来的冰棒
最后，感谢《头脑特工队》，它就像一个魔法水晶球，照进我们的大脑，使我们依稀窥见那尘封已久的岁月，告诉我们成长就是悲喜交织。观影流下的眼泪，或许已经形成一个有关成长回忆的“核心记忆球”，而这记忆球，就是同过去最好的告别。
*作者简介：艾燊，90后，同济大学研究生，理科出身文艺心，闲时观影追剧，表达走心态度，笔书别样解读。欢迎关注。
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