近日,江苏省教育厅公布了2022年“苏教名家”培养对象评审结果,南京有7名教师入选。自2020年起,南京已经累计有22名教师校长入选“苏教名家”培养工程,入选率和入选数量均居江苏全省首位!

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(1)

南京名师人才辈出的原因有哪些?

项目引领,助力发展

近年来,为进一步落实南京市委、市政府《关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》,南京市教育局加大名教师培养力度,相继开展“宁教名家”培养对象高级研修班、领军名师培养班等,并积极对接省“苏教名家”、教育家型校长创新培育计划等高端培养项目,协同培养、资源共享,助力全市名师发展。

校地合作,引领成长

充分挖掘南京高校资源优势,积极开展校地合作。与南京大学合作开展了“教育家型”校长培养班、初中教学名师研修班,与南京航天航空大学、南京理工大学、南京信息工程大学等合作开展思政教师全员培训。

团队协作,以点带面

南京市教育局成立市级名师工作室,由特级、正高教师领衔,成员辐射全市,开展教学研究、科研服务、教师培养,同时由南京市名师工作站牵头,构建培训、电教、教研、科研四位一体协作机制,实行动态考核与退出机制,以名师集群发展推动教师队伍建设的高质量发展。

南京这些老师入选!

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(2)

李昱蓉

南京市第一中学

南京市第一中学政治教师,教师发展中心副主任。正高级教师,从事高中政治教学30年,曾获“江苏省教育科研先进个人”“南京市政治学科带头人”“南京市师德先进个人”“南京市巾帼岗位明星”等荣誉。担任南京市高中政治名师工作室主持人,南京师范大学兼职硕士生导师(思政教育硕士),南京师范大学思政课程与教学论专任教师。近五年参编地方教材两部、参与撰写专著一部,主持或参与国家、省级课题及研究项目6项,承担教育部新课程培训项目2项。主张以对家国之爱、对教育之爱、对学生之爱,让思政课成为一门有温度的课程。

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(3)

杨军

南京师范大学附属中学

南京师范大学附属中学教学处主任,江苏省正高级教师,全国生物奥林匹克竞赛优秀教练员,江苏省生物奥林匹克高级教练员,南京师范大学硕士研究生专业导师,国家新课标新教材(苏教版)编委,南京市“中青年拔尖人才”,南京市“第八届学科教学带头人”,南京市“第七届优秀青年教师”,南京市生物教学核心组成员。曾获江苏省优秀青少年科技教育先进个人、江苏省青少年科技活动优秀组织工作者、南京市班级管理先进个人等荣誉称号,并获南京市新世纪教书育人楷模提名奖、南京市优质课评比一等奖等。作为核心成员参与国家级课题研究2项,主持并承担15个省级课题研究任务。

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(4)

曹海永

南京市北京东路小学

现任南京市北京东路小学党总支书记、副校长。先后被评为江苏省小学语文特级教师、江苏省“333”高层次人才培养对象、全国小语“十大青年名师”、全国苏教版教材实验工作先进个人、南京市劳动模范、南京市中青年拔尖人才、南京市首批教育家型校长、首批宁教名家(校长)培养对象,担任江苏省小学语文名师工作室主持人,国培计划、青年教育家型教师培养等学科导师。三次参加全国、江苏省赛课均获一等奖,执教省市区示范课或作讲座400多节次。主持江苏省教育科学规划课题4项,着力研究“个性阅读”“交往作文”“学程设计”和“登山课堂”,曾获首届基础教育国家级教学成果二等奖,南京市首届、第二届教育科研成果创新奖一等奖。

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(5)

杨树亚

南京师范大学附属中学新城小学

南京师范大学附属中学新城小学校长,党总支书记,江苏省小学语文特级教师,江苏省第四、五期“333高层次人才工程”培养对象,南京市第二批基础教育专家培养对象,入选江苏省首批教育家型校长创新培育计划。先后荣获南京市劳动模范、南京市名校长、南京市中青年拔尖人才、南京市教学研究“年度人物”等荣誉或学术称号。工作以来,聚焦“思辨式阅读教学”“MAN阅读课程群”的研究,承担国家、省市级公开课、讲座150余场,在《人民教育》《语文教学通讯》等期刊发表论文、随笔200余篇,出版语文教学专著一本,主持或参与多项省、市级规划课题并顺利结题。

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(6)

朱文军

南京师范大学附属中学树人学校

正高级教师,南京师范大学附属中学树人学校教研处副主任。曾获江苏省第六期“333高层次人才培养工程”培养对象,江苏省初中物理名师工作室主持人,江苏省教科研先进个人,南京市拔尖人才培养对象,南京市高水平全面建设小康社会先进个人(斯霞奖),南京市初中物理学科教学带头人,南京市初中物理名师工作室主持人,南京市先进教研组教研组长,第三批“南京市基础教育专家”培养对象,首批“宁教名家”培养对象,南京市鼓楼区建党100周年“优秀共产党员”等称号。主持或参与全国教育规划课题、省教育规划课题、省教学研究课题7项。曾荣获江苏省初中物理名师赛一等奖。

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(7)

孙进

雨花台中学

中学正高级教师,现任雨花台中学初中部党总支书记、校长。江苏省第六期“333高层次人才工程”培养对象,江苏省教科研先进个人、第十二届南京市教育系统“师德标兵”、首届南京市教育家型校长培育对象、第八届“南京市学科带头人”、第四届“南京市优秀青年教师”、雨花台区首届“雨花之星”等荣誉称号,曾获得江苏省教学成果奖一等奖,2次荣获南京市教学先进个人,6次荣获雨花台区教学功臣称号。现受聘为南京师范大学教育硕士专业导师、南京晓庄学院客座教授。追求课堂教学的智慧、幽默、灵动、高效,逐步形成了“深入浅出,庄严与幽默兼备;实证共情,理性与情感交融”的教学主张。

南京市优秀青年教师培养对象(南京7名教师上榜2022)(8)

戴厚祥

江宁区教学研究室

江宁区教学研究室小学部主任,正高级教师。2019、2020、2021年连续3次当选江苏省小学数学名师工作室主持人。现任江苏省小学数学教师专业发展委员会理事长、江苏省乡村教育联盟理事长。2014年被江苏省人民政府评为“江苏省小学数学特级教师”。连续2次被江苏省委组织部认定为江苏省“333工程高层次人才”培养对象,曾获南京市有突出贡献的中青年专家,江苏省教科研先进个人、江苏省青年教师新秀、南京市中青年拔尖人才、南京市学科带头人、南京市基础教育专家培养对象等多项荣誉。正式出版3本专著,2020年荣获江苏省第五届优秀教育科研成果一等奖,2021年荣获江苏省基础教育类教学成果一等奖。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 王菲

,