前几天听祺祺嘟嘟囔囔的背诵思想品德的知识点，隐约听到的都是关于青春期的字眼，不由得有些好奇，于是就翻看了一下他的思想品德课本，果然都是讲的关于青春期的知识，内容很详实，从心理到生理给孩子合理的分析了青春期的特点，教育孩子如何摆脱青春期的困扰和疑惑，讲的很好，很正能量，很主旋律记忆中我们小时候的初中课本好像没这样的内容，看来教育工作确实是与时俱进，更多地关注起了孩子的身心健康，我来为大家讲解一下关于青春不负时代不负韶华?跟着小编一起来看一看吧!
青春不负时代不负韶华
前几天听祺祺嘟嘟囔囔的背诵思想品德的知识点，隐约听到的都是关于青春期的字眼，不由得有些好奇，于是就翻看了一下他的思想品德课本，果然都是讲的关于青春期的知识，内容很详实，从心理到生理给孩子合理的分析了青春期的特点，教育孩子如何摆脱青春期的困扰和疑惑，讲的很好，很正能量，很主旋律。记忆中我们小时候的初中课本好像没这样的内容，看来教育工作确实是与时俱进，更多地关注起了孩子的身心健康。
一提到孩子的青春期，相信大多数家长都很头痛，脑海中浮现出来的印象肯定是叛逆，不好管教！其实到了青春期这个阶段，管教对孩子来说已经成为了负面的手段，他们所需要的不再是管教，而是正确的引导，如果还用管教儿童的方法和手段，那么这个过程不但让父母感到痛苦，对孩子也是一种折磨。
青春期的时间并不长，但是却是成长过程中最重要的阶段，这个时期孩子人格的完善，正确的人生观价值观的树立将对他的一生产生重要的影响。正确的引导可以帮助他们把握人生的方向，找到奋斗的目标，挖掘自身的潜力，将来能更好地融入成年人的世界。
我们聊到青春期，往往都是各种美好的词藻：意气风发、朝气蓬勃、风华正茂、豆蔻年华……可是对于孩子们来说真的是这样吗？恐怕不然，我觉得换成下面几种说法，可能孩子们更认可：迷茫的青春，自卑的青春，焦虑的青春……为什么我们和孩子的认知之间差距会这么大呢？因为我们的青春都只存在于回忆之中了，人是怀旧的生物，所以大多数人的记忆总是美好的、温馨的。记忆情节通常并不准确，大脑需要处理的信息量非常大，所以它会用简化和模糊的方法把很多情景删除掉，当你需要回忆的时候，它再用虚构的能力补充上，因为人人都向往着美好和幸福，所以回忆中串起来的也都是甜蜜的过往。就如同你享受当下丰收的结果时，总是要经历过辛勤劳作的过程。每次我回想起当年高考前那奋斗的时光，记忆中都是那时的青春无限和动力十足，那时是多么美好和难忘！但如果让我再重复一遍那段日子的话，估计我会难过的想撞墙。
青春期的孩子是迷茫的，未来在他们眼中变得有些错综复杂，小时候他们可以童言无忌的大声说：我长大了要做科学家！我长大了要做宇航员！但是现在他们开始发现未来充满了不确定性，甚至连目标都变得模糊起来，这种变化让很多孩子变得手足无措。青春期的孩子一般正是从小学跨入中学的阶段，课业突然变重，学习内容和学习方法有了很大程度的改变，适应能力弱的孩子经常会学习压力陡增，无形中给他的心理造成了很大的压力。
有人说初生牛犊不怕虎，其实这是说的儿童时期的孩子，无畏来自于无知。青春期的孩子可不会再如此不知天高地厚，随着他们眼界的开阔，知识面的丰富，他们在现实面前甚至会有些自卑，有研究表明，从8岁开始，孩子的自我评价开始降低，到了青春期12岁左右，自我评价降到最低点，这是人生中自我评价最低的阶段，之后随着年龄的增长开始缓慢回升。当孩子自我评价较高时，他们会自信、勇敢、乐观，自我效能也很高，相反，当自我评价较低时，孩子会自卑、怯懦、悲观，感觉自己什么都做不好，做什么都不会成功，所以有人说青春期的孩子是自卑的，痛苦的。
儿童时期的孩子在自我认知上没有问题，他们觉得自己就是个孩子，会用孩子的标准来要求自己，但是随着青春期的到来，生理和心理都得到了迅速发育，特别是生理方面，现在的孩子在营养充足的情况下，往往十二三岁的身型就和父母相仿了，他们内心开始趋向于把自己像一个成年人看待，但是他们的知识、经验和能力又和成年人有很大的差距，生理发育程度和心理发育程度的不平衡容易让他们产生一种认知上的焦虑，从而把自己和父母隔绝开来。这种焦虑也有很大一部分来自于父母，现在的家长把内卷这个词玩到了极致，衡量孩子的标准变成了别人家的孩子，让孩子在各种比较之中找不到定位和方向。
当孩子进入青春期后，作为家长应该选择性放手，给他更多的空间和自主权，给他试错的机会，有些道理只有在跌倒和爬起的过程中才能领悟，毕竟以后的路需要他自己选择自己走。一直抓着不撒手的话，只能逼着孩子走向新时代巨婴的方向。家长想的是：我都是为了他好！恐怕未必真的能对孩子好，事无巨细喜欢替孩子做主并非良策，教育孩子的目的从来都不是百依百顺，培养孩子独立自强的人格，知错能改的勇气，坚韧不拔的毅力，才是让孩子成为一个合格的成年人的基础。
当孩子进入青春期后，父母要学会倾听孩子的声音，锻炼他表达自己的能力，青春期的孩子开始有了掌控自己生活和学习的冲动，他们开始尝试去把握自己的人生，他们开始想发出自己的声音和见解，尽管很多观点还很稚嫩不成熟，但家长不应该忽视和否认孩子的努力，之所以很多家长觉得青春期的孩子孤僻不愿与人交流，可能是因为孩子在发声之后得不到肯定和正向反馈，他们就慢慢把自己的门关上了，他们觉得这种交流是无意义的。青春期孩子的家长要适应自己的新角色，把自己从家长向朋友的身份慢慢转变，当孩子能够感觉到平等、理解和包容时，两代人之间的关系自然就会融洽很多了。
祺祺你今年也12周岁了，青春期的特征也开始一点点的显现，作为家长我会时刻反思自己的言行，希望在你人生这个重要的阶段能够更好的帮助你成长，更希望你能够明白和理解下面几个词的含义，在学习和生活中能够知行合一。
第一个词是：责任。它是与自由与权利相对应的，当你想要享有成年人所拥有的自由和权利时，就必须要承担起属于自己的责任，欲戴王冠，必承其重，你要开始学会为自己的言行负责了，毕竟从法律的角度来说，你已经是属于限制行为责任人了。明白自己的责任，勇于承担自己的责任，是一个合格成年人的标准之一。你的人生之路终究是由你自己铺就，有了对自己人生负责的意识，你才会主动思考和行动，产生自驱力，不再需要家长的督促，自己知道什么时候该做什么事情，规划自己的学习和生活，自我激励成为更好的自我。对于家庭来说，你不再仅仅是一个参与者，而是家庭和谐生活的建设者，拥有良好的家庭责任心，不断的提高自己的学习能力和生活技能，当你以后组织建立自己的家庭时，你才能承担起家庭的重担。
第二个词是：理解。任何有效交流都是要建立在理解的基础之上的，它也是良好的社交能力的基础。随着你年龄的增长，你会发现在你与他人相处时，同理心能够起到相当重要的作用！能够体会他人的情绪和想法，站在他人的角度思考和处理问题，将心比心，你会收获更多的友谊，得到更多的帮助。很多在学校时成绩突出的孩子一旦进入社会则泯然众人矣，原因也在于此。学习相对来说还是一件可以单打独斗的事情，但是进入社会后考验的则是你的综合实力，不单是学习能力，还有社交能力，资源整合能力等等。理解也能促进家庭关系的和睦，不再事事以自我为中心，体谅父母的辛苦，理解父母的良苦用心，生活之中的很多摩擦，自然会迎刃而解。
第三个词是：感恩。感恩是每一个人应该具有的良好品德，拥有感恩的心才会发现世界的美好，才会感受生活的快乐。国家的富庶强大，父母的关心呵护，让你们衣食无忧，幸福平安，导致很多孩子从小缺乏感恩的心，把父母和长辈的付出当作是理所应当，甚至连最基本的礼貌都不具备，这样的孩子将来进入社会也只会形成自我为中心的偏执型人格，不会懂得尊重他人，与人相处。其实生活中哪有那么多岁月静好？只是有人在默默地替你负重前行。你现在能够安心的坐在窗明几亮的教室里读书学习，有忠勇的军人战士在保卫你的安全，有负责的医生护士在守护你的健康，有辛劳的农民伯伯在丰富你的饭桌，有可敬的老师在传授给你知识，还有疼你爱你的父母长辈无微不至的呵护你的生活，关心你的成长！学会去感受他们的爱，尊重他们的付出，用自己的努力和成绩来回馈他们的爱和付出，内心中充满美好，才能获得真正的快乐和幸福。
花有重开日，人无再少年。每个人的青春只有一次，好好把握现在的每一分一秒，做一个阳光健康的少年，你的未来如星辰大海般璀璨，用心去感知这个世界，用爱去体验这份美好，用自信去面对这份挑战，用努力和汗水去浇灌属于自己的成熟。这样当你日后回顾这段人生的旅途时，不至于会懊恼的说：“如果当初我再多努力一点该多好！”你可以骄傲的臭屁道：“老子当年也曾拼搏过！”只有奋斗过的青春，才是无悔的青春，才是阳光灿烂的日子！不负青春，不负韶华！
,
