——2008-4-22

昨天傍晚,和安安爸爸说起安安星期二下午该上围棋课,提及安安班里原来上围棋课的小朋友们都陆陆续续退出,没有坚持下来——就像安安很早就对跆拳道课不感兴趣一样。

我说:“黄淘淘这学期就没有上,他妈妈说孩子实在是下不好。”确实如此,淘淘家里的长辈似乎都不太懂围棋,每次做围棋作业大人和小孩一起头疼。

爸爸说:“哈哈,他们班里快没有人同安安下棋啦,除了乐乐。”乐乐似乎是他们班里很厉害的高手,安安赢一次乐乐就会说上好几回。

我说:“还有杨大宝呢。”

爸爸也想起了:“还有王小艺呢。”

安安说:“王小艺呀,他超弱!”这个“超”字用的!真是很in,大人都经常这么用。

他接着说:“我呀,超厉害!”

爸爸说:“那人家王小艺游泳厉害呀!”

是的,王小艺参加了好几期游泳训练班,蛙泳、自由泳、蝶泳都会了。安安因为害怕游泳班教练的训斥,打消了报班的念头,只是在池子里绑着浮板套着游泳圈晃悠,现在最大的成就是在浮板和游泳圈的帮助下,可以在游泳池里四处漂来漂去了。

安安说:“大家各有各的——特征。”我明白,其实是“特长”的意思。

爸爸说:“既然大家各有各的特征,那别人有的玩具,你也不一定要有,对不对?”

我说:“那别人吃的零食、广告上宣传的零食,你也不一定要吃,对不对?”

安安无声无息在我们面前消失了。

都存在哪些共性(大家各有各的特征)(1)

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