自作主张:指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置。

想当然:汉语词语,是一个贬义词,指胡思乱想下结论,以为事情和结论一定是如此,其实不是。

(摘自百度百科)

“自做主张”

“想当然”

教育过程中有太多的酸甜苦辣(教育有时也需要)(1)

如果

这两个词如果用在老师身上

帽子~有点大~!

当然

这是按照字面意思

进行理解的

或者

在绝对强调

管理服从、行动一致

的管理机制下

教育过程中有太多的酸甜苦辣(教育有时也需要)(2)

《教育的情调》

“教育的敏感性和机制是一种特殊的才能”

教育关注的是个体的成长

但是

从教育的角度看

“自作主张”、“想当然”

往往是

教师针对个体学生或班级

做出的即时教育行为

从学生的角度出发

即时

有效

就是恰当

所以

教育有时也需要“自作主张”、“想当然”

或许是

教育智慧产生的源泉

诚然

教育有个体、班级、学校

从不同的角度出发

规范与个性

始终存在矛盾

学校的管理与班级个性的和谐

班级规划与个体教育的一致

除了纪律

更要依靠文化的积淀

共同的文化理解与追求愿景

才能实现

追求一致,个性发展

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