一起读名著七年级答案海底两万里(七年级下册精读名著海底两万里的专题赏析)(1)

出航

《泰坦尼克号》出航时,作为世界上最豪华的大游轮,首航,也是两个字形容——庄严!而这份庄严就是通过许多侧面描写:送别的沸腾人群,激动翻飞的水鸟,纷纷滚动后退的水波……电影的表现手法和小说的描写方法一样一样的。

“天下的道理都是相通的。”

一起读名著七年级答案海底两万里(七年级下册精读名著海底两万里的专题赏析)(2)

遇见海怪

大美人罗敷出场的场面描写中,也是各种人的忘乎所以。这种描写的方法也是相通的哦。

“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷。”

一起读名著七年级答案海底两万里(七年级下册精读名著海底两万里的专题赏析)(3)

沉船

倾斜的船体、断掉的桅杆、缠绕的缆绳、凄惨的母子……这些正面描写,写出了沉船的悲惨情景,表达了作者对逝者的深切同情,也是对人类在航海事业中作出的巨大牺牲的思考。

一起读名著七年级答案海底两万里(七年级下册精读名著海底两万里的专题赏析)(4)

圣诞大餐

仿写我们的年夜饭,这是非常好的范本。

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辩论

又是一个精彩的侧面描写,这两人的辩论,聒噪得连鹦鹉都要学会说话了,精妙!

人物描写同样精彩

一起读名著七年级答案海底两万里(七年级下册精读名著海底两万里的专题赏析)(6)

悲伤

尼摩艇长,高大、沉稳、冷静、善良、才华横溢、技艺高超,而当他的艇员受了重伤,眼睁睁地看着他的生命渐渐消逝,他的悲伤渗透了他的每一根头发,每一道皱纹……运用前后对比的写法,突出了尼摩艇长的悲伤情绪,以及爱惜他的艇员的善良品性。

一起读名著七年级答案海底两万里(七年级下册精读名著海底两万里的专题赏析)(7)

恐惧

鲨鱼“白森森的锋利牙齿”一再出现,这样的描写既强调了“我”的恐惧,也为下文尼摩艇长英勇地与鲨鱼战斗的描写作了铺垫。

《海底两万里》值得学习的地方很多,你发现了哪些呢?

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