菲姐有话说：
写实景也是我的短板，所以这两周等于是跟孩子一起共勉。指导博连写几篇都不太满意，直到昨晚写的这篇《学习园地六》的习作才勉强入眼。
《这儿真美》属于现实场景观察作文，还是之前说的那句话，不用强求突出意境美，写清楚说明白、不离题才是最重要。 有些课文中出现的好句可以借来用上。
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秋天的树林真美
秋天来了，郊外的树林就像一幅色彩斑斓的图画。
树叶黄了，一片片叶子从树上落下来，有的叶子在风中旋转着，像一朵朵美丽的鲜花；有的叶子在风中跳起舞来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的叶子红红的，像跳跃的火焰······给草地铺上了一层彩色的地毯。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在“地毯”上，美丽极了。小虫子在草丛里唱着欢快的歌，一朵朵紫的、红的、白的野花随着歌声跳起舞来，蜜蜂和蝴蝶拍着翅膀为它们鼓掌。
树上的野果成熟了，发出诱人的香味。小松鼠、小猴子、小鸟从枝头探出头来，扑向离他们最近的果子。秋天来了，树林里的小伙伴们都忙着收藏食物，准备过冬呢。
在树林的深处，有一条清澈见底的小河，像一条长长的丝带，在阳光的照耀下银光闪闪。一阵微风吹过，水面泛起层层波纹，几只鸭子在水中嬉戏打闹······
秋天的树林真美啊！
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Q:
字数不够怎么办？
A:
这两周指导孩子写实景观察作文，碰到最大的问题是字数不够。博绞尽脑汁也只能憋出百来个字，而三年级的基础字数要求三百字打底。
那么对于像博这样平时不爱看书，没有好词句积累的孩子来说，怎么办才好呢？
在写景的作文中，静景和动景都是景。不管是写树林也好，写池塘也罢，静景的描述是基础，动景的加入是点睛之笔。动静相宜，那景自然便美了。
所以我便教他的口诀便是：字数不够，天气来凑；还是不够，动物来凑！
-END-
作文：李云博（9岁）
指导：海云菲
照片：海云菲
编辑：海云菲
本文为原创，谢绝转载。
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