让学生准备课外阅读书籍夏洛的网(中小学课外阅读第35天)(1)

领读文字/与森

领读音频/书漫(山城重庆)

“只有阅读,方可越写。”大家好,这里是【阅读越写,每天阅读10页课外书】,我是阅读者XXX,我在XXXX(你所在城市)向你问好。我们今天阅读《夏洛的网》这本书的第14节“多里安医生”和第15节“蟋蟀”。

周末,弗恩在厨房帮妈妈把洗干净的盘子擦干,然后出门去舅舅家的谷仓,看望那些动物朋友。妈妈希望弗恩能出去和别的小朋友一起玩,而不是每天都去谷仓,坐在那里一个劲儿地看那些动物。弗恩不愿意,她觉得那些动物讲的故事好听,她喜欢和它们呆在一起。

妈妈一边做家务,一边想弗恩的事情。她觉得,一个小姑娘家的,对动物这么感兴趣,似乎不太正常。她停下手来,决定出门去找多里安医生问问情况。

多里安医生靠在椅背上,闭着眼睛,听阿拉布尔太太说一些关于弗恩的事情。多里安医生很愿意相信弗恩听得见那些动物说话,他觉得孩子比大人更在意,更专心。他相信弗恩会一直爱动物,但不相信她会一辈子待在舅舅家的谷仓里。医生认为,对于八岁的弗恩来说,蜘蛛和猪完全与其他小朋友一样有趣。听完医生的指点,弗恩的妈妈终于放下心来。

蟋蟀开始不停地唱着夏季的收场之歌。听到这歌,弗恩和哥哥知道要开学了,小鹅知道自己已经长大了,夏洛知道自己的时间不多了,大人们知道又一个夏天过去了……只有威尔伯,在听到蟋蟀唱歌时,依然感觉到快活和放心。它觉得,没有哪只猪能比自己有更忠实的朋友了。

威尔伯知道,自己很快就要去集市上参加比赛了,只要能在那里得到好的成绩,它就可以继续活下去了。

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