大家好,我是刘煜坤居士,非常高兴和大家一起分享圣教序里面的点点滴滴,因能力学识有限,分析不到之处,还请大家多多包涵,只希望我个人的一些习字感悟,对正在临习《圣教序》的朋友有所帮助。

王羲之行书特点讲解(最新王羲之行书圣教序单字解析)(1)

最新王羲之行书《圣教序》单字解析「圣」

最新王羲之行书《圣教序》单字解析「圣」

好,大家好,今天我们分析圣教序的圣字。汉字简化之前,简体圣〔以下作“圣(kū)”〕和繁体聖是两个不同的字。圣(kū)始见于战国,本义指用手挖土,后作为“圣”的简化字。聖(sheng)最早见于商代甲骨文,其字形是在人形上加耳,有时加口,本义近于聪,指听觉敏锐。有一个词叫:耳聪目明,引申指精通某种学问或技艺并有极高成就的人,又引申指神圣的等,也用于称颂与帝王有关的事物。我们的这部圣教序就是和帝王有关的,李世民为唐三藏写的序文啊。好,接下来,我们分析这个圣字。

王羲之行书特点讲解(最新王羲之行书圣教序单字解析)(2)

最新王羲之行书《圣教序》单字解析「圣」

【圣】动静结合,耳聪目明。

1.第一笔横为左尖横,势取右下。2.第二笔竖露锋入笔,向左下弯出,接着写中间的竖,可以处理为垂露竖,露锋起笔,大概在第一笔横的中间位置。3.接着短横,尖入笔,耳的最后两横处理成类似数字“2”紧接口的横划,4.口的起笔为尖入笔,形呈漏斗状,下横要写出右上的势,灵动洒脱。5.王字三横均为露锋入笔,类似尖横,竖的位置偏左,王字重心偏右。

把握好疏密开合的特点,掌握好笔画之间的笔意关联。谢谢大家。

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