从本篇起，对马克思伟大光辉的一生作完整简要的介绍。期间，也可能会有分析时政和热点等方面的文章，请及时关注。
1818年5月5日凌晨2时许，一声响亮的哭啼打破了深夜的宁静，一个可爱的男婴在一个一栋三层小楼里诞生了。望着他那浓密的头发，宽宽的额头，一双明亮的大眼睛，父亲非常喜悦，很高兴地给他取名为“卡尔”，全名为“卡尔·亨利希·马克思”。
只要记住“一巴掌又一巴掌，打得资本主义呜呜哭”这句话，就记住了马克思的生日，即1818年5月5日。
谁也没有想到，几十年后，这个男婴却成长为一位世界伟人，成为创立共产主义学说的伟大的无产阶级革命导师。他的名字“卡尔·亨利希·马克思”，也与一种崭新的科学理论体系和一个全新的革命政党以及伟大的运动实践联系在一起，与无产阶级甚至全人类的解放事业联系在一起。
一百八十多年后，他因创作《共产党宣言》这部不朽文献和《资本论》这部伟大的科学巨著，被评为全球千年第一思想家。
近二百年后，由美国的金融危机引发全球经济危机后，他的名声就更响了，他所著的《资本论》更火了！被称为“预言之书”，一提起他的名字，世人没有不知晓的。不论情况怎样，只要探索人类社会发展前景，就得向他求教！想刻意回避他是回避不了的。
马克思这个伟大的名字，将随同他的科学理论，随同他的伟大事业，与人类同生共存！
马克思出生于一个富裕的有名望的律师家庭。家乡特利尔古城，位于德国普鲁士邦莱茵省的南部，靠近法国，这个历史悠久风景秀丽的城市实际上不过是1万多人的小镇。
马克思出生的时代，是资产阶级革命在西方主要国家中取得了决定性的胜利，资本主义在全世界获得了稳固的统治地位，并已进入自由竞争的鼎盛时期。这样的一个时代特点，在马克思的故乡也体现了出来。
莱茵省早在1795年，就被大革命的法国兼并了，特利尔城也一并归法国统管。在法国大革命所带来的自由平等民主成果沐浴下，这个城市废除了先前的封建等级制度和各种捐税义务，资本主义得到较快发展，民主势力有较大增强，政治思想比较活跃。即使当普鲁士王国1814年收回莱茵省后，特利尔城里洋溢的憎恶封建压迫、崇尚自由平等的民主气息，也并未因为当局的专制高压而消亡。
这样的社会环境，对马克思的思想发展，产生着重大的影响。
马克思的童年是无忧无虑、幸福欢乐的。母亲称他为“幸运儿”。在马克思之前的一个男孩很早就夭折了，他成了家中的长子，父母对他悉心照料，呵护备至。他没有上过小学。但他天资聪颖，有许多不平凡的天赋，有很强的想象力和领会力，富有独立思考能力和创造性特质，他能随时编造出稀奇古怪的故事讲给他的姐妹们听。他精力充沛，活泼好动，顽皮淘气，喜欢户外游戏，但性格刚烈，有些倔强，他在孩子们中间是个“小领袖”。
（一）
对童年马克思教育启蒙和影响最大的有三个人。第一个就是他的父亲亨利希·马克思，这是一个在当时被称得上“地地道道的法国人”。
亨利希有很深的自由人道思想的情结，他倾向于自由主义。他对普鲁士封建专制不满，希望国王实行民主改革。他曾参加过特利尔市的资产阶级自由主义团体“文学俱乐部”，并在一次宴会上发表了带有温和的自由主义色彩的演说、向法国三色旗致敬和高唱马赛曲，因而被普鲁士政府看作“可疑分子”。
1824年，他皈依了基督教新教的信义宗,因其教义核心为“因信称义”而得名，它是德国宗教改革运动的产物，由马丁·路德于1529年创立，因此也称路德宗。
实际上，在此前的大约100年里，马克思的父系这一支族人，一直是从事与犹太教事务相关的职业，担任普鲁士王国莱茵省特利尔城的拉比，类似于我们现在所说的“教师”、“圣人”或者是“传教者”、“仲裁者”。犹太教的拉比在当时社会地位是非常高的。因为他们精通《塔纳赫》、《塔本德》等经书，非常有学问，也有很高的道德修养，深获民众爱戴。
由于新教信义宗是最接地气的，最贴近平民百姓，它对欧洲整个思想解放运动起到了非常重要的作用，打破了东罗马帝国沿袭下来的政教合一的状态。正是有了这一伟大突破，才得以开启欧洲的文艺复兴，以至于促动了后来的工业革命。
但马克思的父亲亨利希并没有继承拉比工作，而是做了律师。他使马克思从小就受到反对封建专制制度的资产阶级民主思想的影响。亨利希为人温和正派，工作勤勉踏实，人品高尚、才华卓越，深受本城居民尊敬。
他除了精通法律外，对古典文学和哲学也有着相当的造诣，尤其推崇拉辛、伏尔泰和卢梭等法国伟大启蒙学者的学说，他对长子马克思寄于无限希望，很早就对他进行启蒙教育，经常给他背诵伏尔泰和卢梭等的名著，讲哲学方面的知识，尽管内容很深奥，马克思也似懂非懂，但看他听得非常专注，还时不时地提一些稚气的问题，亨利希也就心满意足了，他为的就是在马克思幼小的心灵播下渴求知识的种子，养成爱动脑筋思考问题的习惯。亨利希用他自己的言传身教，潜移默化地影响和熏陶着年幼的马克思。
（二）
对童年马克思教育启蒙和影响最大的第二个人，是路德维希·冯·威斯特华伦（老威斯特华伦），也就是马克思的夫人燕妮的父亲。
他是高级官员，又是贵族，他思想开朗，具有民主自由精神，关心社会问题，他用真理所固有的热情和严肃性来欢迎时代的每一进步。
他对马克思倾注了亦师亦友的教育熏陶和非常大的帮助，他给了马克思在自己家里所不能获得的精神食粮，使马克思在孩童时代就见识和学到了任何一所学校都无法给予的东西。
马克思从小就经常到老威斯特华伦家里去玩，从他那里接受了自由民主思想的影响和文学修养的熏陶。老威仕特华伦非常看好天赋异禀的马克思，对儿时的马克思青睐有加，他对待马克思就像对待自己的孩子和学生，他和马克思还结成了深厚的忘年之交。马克思像尊敬父亲一样尊敬他。后来老威斯特华伦笃定地支持燕妮同马克思的婚事。对马克思（包括上中学以后）经常向他提出的关于那时的社会政治事件、封建专制禁锢、贫富强烈对照等方面的问题，老威仕特华伦总是及时作答，马克思也是第一次从他那里听说了一个名字：法国空想社会主义大师圣西门。
老威斯特华伦知识十分渊博，能流利地讲多种语言，能用英语和德语背诵荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的篇章。老威仕特华伦经常带着马克思出去散步，给他讲古代英雄故事，给他大段大段地背诵古代和近代文学大师的名著，给他讲莎士比亚作品中的诗篇和人物独白，马克思也就是从那时开始有了对诗歌的偏爱和对莎士比亚的终身热爱。
后来马克思为了表达对老威斯特华伦的敬爱之意，就把自己的博士论文献给了他。
（三）
对童年马克思教育启蒙和影响最大的第三个人，是他的母亲罕丽达·普列斯堡，她是一位荷兰藉后裔。
据说她的家族后来在荷兰创办了举世闻名的飞利浦公司，成为了世界上少有的富豪。市场上销售的飞利浦须刀、飞利浦洗衣机等就是马克思姨妈家族制造的产品。
罕丽达信奉犹太教，以《圣经》上说的夫妻间要相亲相爱的原则来塑自己的形象，性格温柔、善于持家。她非常依恋自己父母那边的家庭，甚至一生都没有学会正确地说德国话。她一生的活动范围几乎完全局限于自己的家庭，丈夫和孩子就是她的全部。马克思称罕丽达是一个“整个儿地贡献给了爱与忠诚”的人。
她用最无私的爱滋养着马克思的心灵，也让他自小就懂得友爱、奉献、付出和牺牲。她和马克思的父亲都希望马克思子承父业，做一个像他父亲那样的有学识、受人尊重的人——做律师或当法官。
由于罕丽达终身只会使用荷兰语，使得她一直感到自己像个陌生人一样生活在特利尔，精神世界相对狭窄，自然造成她对马克思的思想发展教育投入精力不太多，以至于后来马克思大学毕业时，母亲终身未能理解一直以来聪颖过人、才华横溢的儿子为何要放弃有着很高社会地位的律师职业和收入颇丰的教师工作，而去干枯燥乏味、贫穷受苦和艰难冒险的行当。
再后来，她看到马克思一家过着十分艰难贫困的生活，时常以埋怨的口吻唠叨：“小卡尔要是能积攒一笔资本，而不是写一本关于什么资本的书（《资本论》），该有多好啊！”
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