作文集《成长的足迹》收集了女儿张瑀小学阶段的部分作文本来，我们也一直想抽空整理一下张瑀以往的作文并打印成册，但因迟迟未动手而没完成这次，林春芳老师布置了这项非常有意义的家庭作业，“迫使”我们及早完成这项工作，我来为大家讲解一下关于成长故事作文700字?跟着小编一起来看一看吧!
成长故事作文700字
作文集《成长的足迹》收集了女儿张瑀小学阶段的部分作文。本来，我们也一直想抽空整理一下张瑀以往的作文并打印成册，但因迟迟未动手而没完成。这次，林春芳老师布置了这项非常有意义的家庭作业，“迫使”我们及早完成这项工作。
从幼儿园开始，我们开始引导张瑀阅读，从《幼儿画报》、《安徒生童话》等童话故事，到一些中外名著，甚至《古文观止》以及一些报刊杂志，张瑀阅读了很多书籍，也形成了很好的阅读习惯。与此同时，我们还让张瑀经常练习写作，从幼儿园的口述作文，到用自己认得的有限汉字夹杂一些拼音写一篇篇小作文，到……此外，从一年级开始至今，我们每年安排一次带张瑀外出旅行，开阔了视野。旅行途中，晚上让她写游记，及时记录所见所闻。可以说，张瑀的习作数量颇多，她写作文也能得心应手、思路清晰、语言简洁、文笔流畅、文风清新简约。当然，她的有些作文还是缺乏深度、力度，如写记叙文，常常记述有余，点到为止，缺乏感情细腻描述与思想深度挖掘，显得一般化。《记一次辩论会》这篇课堂练习中，叙述条理清晰，言简意赅，但辩论会的内容及高度概括方面却未有表述。毕竟她还是小学生，我们不能苛求，不过对于已具有一定语言驾驭能力的她而言，当然不能满足于小学阶段的普遍要求。值得一提的是，五年级暑假，我们让她尝试写近几年各地高考作文，她也能凭借自己的理解独立完成并达到一定高度。譬如《隐形的翅膀》，用童话的体裁，讲述了群蚁在一只小蚂蚁的精神鼓励下战胜困难，最后脱离了危险。通过这个故事，把隐形的翅膀提炼为“一种信念，让人战胜困难”。此外，《踮起脚尖》、《弯道超越》也写得蛮有哲理，笔法也很娴熟。
我手写我心，张瑀就是用她手中的笔描绘充满童真而又富含想象力、七彩的世界，文中可看出她的善良与对大自然的热爱。虽然，《成长的足迹》还是比较稚嫩，但是，其中也不乏有趣的童真，充满想象力的童话，以及蘸满感情笔墨的亲情、友情描述，等等。如：《等我长大后》“等我长大后，我要买下所有的糖果店，我要天天口袋里，揣着一颗又一颗的糖果……”；《春夏秋冬》“有一个小朋友，她拿了一根竹子、雪和鞭炮，她把雪和鞭炮装进竹子里面。一点火，竹子就飞上天空，啪，啪，啪，竹子爆开了，雪从里面喷出来，好似美丽的烟花。”自制烟花，让人忍俊不禁！还有《月亮织衣服》，懂得用月亮阴晴圆缺的规律展开想象的翅膀；《猫姿百态》则用随笔的形式，展现了一群可爱的猫的众生相；《妈妈，自从你走后》、《再见吧，母校》饱含感情的笔触，拨动了感情的琴弦，尽情地倾诉……
确切地说，她的这些成绩，离不开老师们的教导与精心培养，作为家长，我们只是小孩成长道路上的引航员，与其说我们教导她学习，还不如说我们更注重教育她培养她善良、健康、积极向上的人格。我们从未在写作方法等方面下任何功夫。因此，借这篇序言，我们要感谢小学阶段张瑀各年级语文任课老师以及越秀区奥校老师，尤其是古娜芬老师、林春芳老师，她们对张瑀作文的启蒙以及水平提升起了关键的作用。
二〇一〇年六月六日于**山庄
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