坚守初心，向美而行
张秀霞，立新中学副校长，初中语文“三人行”名师工作室主持人。她勤于实践，勇于探索，善于创新，乐于奉献，始终走在教育教学改革前沿；她示范带动、务实担当，为学生健康成长尽心尽力，为教师专业发展尽职尽责。先后荣获高密市优秀教师、凤城名师、潍坊市特级教师、潍坊市立德树人标兵等荣誉称号。
务本求实，向下扎根
当一名老师是张秀霞儿时的梦想，当一名好老师是她矢志不渝的追求。29年前的金秋时节，张老师圆梦三尺讲台，在钟爱的课堂上绽放青春光彩。面对一双双渴求知识的眼睛、一个个纯真美好的心灵，张老师兢兢业业做事，踏踏实实做人，时刻不忘立德树人光荣使命，全身心投入到所热爱的教育事业中，为学生健康发展尽心尽力，以辛勤的工作、良好的业绩，赢得学生爱戴和家长信任。
开展主题朗诵比赛
备课时，张老师深入钻研教材教法，结合学情特点，精心设计教学活动和课件学案；课堂上，张老师声情并茂，深入浅出，注重兴趣激发、习惯养成和方法指导，带领学生徜徉于知识的海洋；课堂下，张老师与学生促膝交谈，走进孩子内心世界，做学生良师益友。她公正公平地对待每一位学生，用爱感化学生、教育学生。她常对学生说：“勤奋求实，超越过去，要做最好的自己，做对社会有用的人。”担任班主任期间，她所任教的班级班风正、学风浓，成绩优异，向心力强。她指导的学生曾多次在全国青少年各类征文评选、市县两级社会实践、语言才艺、诵读比赛、演讲比赛等活动中获奖。
守正求新，向上生长
汇报立新中学读书工程改革经验
新课程改革以来，张老师与时俱进，不断加强业务学习，深入探索教学规律，以课堂为主阵地，更新教学观念、创新教学方法，持续提高教育教学水平。举办市级以上公开课20余节，获得山东省优质课、潍坊市教学能手、高密市骨干系列教师等业务称号。探索形成“以学为本、导读精拓”教学法、“单元集结”预习法、“四放一收”文言文教学法、“主题式”阅读教学法等，倡导把时间还给学生、把过程还给学生，授之以知识、授之以情趣、授之以能力，努力发展学生核心素养。
作为学校教科研管理负责人，张老师以“全面提升师生素养，促进学校内涵发展”为目标，以“双改行动研究”“教学评一致性研究”为重点，积极推进学校课堂改革。先后主编《优秀教法集锦》《优秀学法导航》《精品学案集》《优秀论文集》《跨越彩虹桥》等教研成果集。30多篇案例论文在报刊上发表，主持或参与的立项课题达15项，26项研究成果在市县两级“教学成果奖”“重大教育教学问题行动研究成果奖”“教育教学管理方法创新燎原奖”“优秀教学法”“优秀小课题”等评选中获奖，多次在全市语文教学工作会议和教学观摩研讨等活动中推介交流成功经验。
在初中语文教学工作会议上作专题报告
工作中，张老师充分发挥引领作用，勇于担责，乐于奉献，勤于钻研，精益求精。组织全体教师开展好课题研究、集体备课、同步研讨、听课评课、业务学习等教研活动，团结协作，共同提高，全面提升教学水平，提高教学质量。同时，深入实施“青蓝工程”，制定青年教师培养规划，通过开展师徒结对、集体宣誓、推门听课、即时评课、基本功比赛、达标课比赛、读书交流会、成长报告会等序列化、常态化活动，多渠道搭建成长平台，以老带新，以新促老，充分发挥名优骨干教师传、帮、带作用，快速提高青年教师师德修养、教育教学能力和班级管理水平，实现学校整体教学水平跨越式发展。
携手并肩，向美而行
张秀霞工作室成立
兴教必先强师。加强名师工作室建设及管理工作，是我市推动教育教学改革、促进教师专业成长的一项重要举措。2019年12月，“三人行”初中语文名师工作室正式成立。两年来，张老师带领全体成员以“教、学、研、训”为主要途径，聚焦语文课堂教学、重点项目研究，有序推进各项活动开展，按时完成各项工作任务，在实践中探索、在行动中创新，在平凡的岗位上绽放光彩，实现为人师者人生价值。
名师工作室教研评课
个人层面上，工作室全体成员不断认识自我、发展自我、超越自我、成就自我，走教科研之路，做专家型教师；团队层面上，名师引领，同伴协作，相互滋养，相互灌溉，不断推陈出新，积淀智慧，激活一门学科，研究一批成果。“三人行”初中语文名师工作室在市教体局、教科院引领下，围绕教改项目，扎实开展行动研究，脚踏实地、仰望星空，携手并肩齐奋进，研教研学共发展，努力成为一支既能指导引领，又能实践示范、发挥辐射带动作用的科研型教师团队，为打造教育名城做出应有贡献。
从教29年来，张秀霞老师始终走在教育教学改革前沿，把教书育人当成一种幸福、把敬业奉献当成一种幸福、把学生成才当成一种幸福。她以务实奋进，追求卓越的精神，坚守初心，倾情奉献，让科学的方法焕发出美丽的光彩，用智慧与爱心创造无悔人生。
名师风采|立新中学张秀霞：坚守初心，向美而行
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