高光娟
以勤奋和务实，成就爱的事业
高光娟老师，26年初心不变，始终以饱满的热情耕耘在所热爱的三尺讲台，工作中勤奋务实，善于钻研，不断进取。3次获得省、市优质课评选的一二等奖，多篇论文获省、市级一等奖，3篇论文在省级以上刊物发表，2次获省优质课件奖。2001年被评为日照市小学数学骨干教师，2019年被评为东港区优秀教师。
爱学生，激发学生兴趣
从刚入职时作为一名青年教师，到现在身为一名经验丰富的老教师，高老师始终坚持认真、精心地备好每一节课，努力使课堂融知识性、趣味性、情感性于一体。
多年来的锤炼，高老师的课能够轻松将数学和现实生活紧密相连，使学生在探索交流的情境中不知不觉获得知识。如，疫情期间，她结合学生的内心关注点“武汉在哪儿”，吸引学生探究“四面八方”；借助疫情数字，引导学生探索亿以内大数的奥秘；结合我国新冠防疫中国人有目共睹、亲身经历的感人事件，潜移默化地融入爱党爱国的教育。
面对严谨的数学，高老师的课活泼轻松，偶有幽默调侃，使课堂像磁石一样深深吸引着学生。
爱工作，永葆新鲜动力
作为一名共产党员、骨干教师，高老师始终严格要求自己，将领导交给的任务尽心尽力做到最好。
2020年的新冠疫情让我们的课堂将N年前的培训变为现实。高老师和众多老师一样，在学校领导的指导下，开始面对镜头，面对每个学生的家庭成员。初涉荧屏，从一开始的畏手畏脚到后来的游刃有余。在学校开展的线上教研活动中，高老师为全校教师上示范课，分享自己的教育教学思想和成果。
暑假期间，学校组织集体备课校本教研活动，高老师潜心研究教材、研究学生，精心制作课件，融会贯通地分析每节课的前后衔接和重难点化解方法，给青年教师起到很好的示范作用。
助同事，同做幸福教师
作为级部主任，高老师总是对级部内的老师给予关心帮助：关注青年教师、照顾老教师、替家人生病的老师分忧。在这种充满温情、轻松的工作环境中，同事们都感受到集体的暖意。所以年级组内总是充满正能量，大家都安心工作、高效工作，同感教育的幸福。
26年的耕耘，26年的沉淀，高老师越来越练就自己这样的心境：不以物喜，不以己悲，务实工作，教书育人。因为她相信——时光不负勤奋务实的人。
来源：日照市第二实验小学
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