教材重难点说明：
本单元是识字单元，围绕“传统文化”编排了四篇课文。
识字和写字是本单元的重点内容。本单元出现的生字，大部分是形声字。孩子得了解形声字的构字规律，知道声旁表音、形旁表义的基本规律。发现“火”和“灬”的字多与“火”有关；“心”和“忄”的字多与“心理、情感”有关；带“刀”和“刂”的字多与“刀或切割”有关。
本单元的课文以韵文文为主，易读易记。孩子得充分朗读课文，在读中识字，突破“音”和“形”的难点。我们在识字的同时，还要重视对传统文化的了解，激发对中华传统文化的热爱。
易错题：
一、 把下列生字的音节补充完整。
_ ǒng _ óng b __ _ ǎng _ áng _ōu
耸 农 饼 赏 郎 州
m__ _ú y_ p_ _uí _ǔn _uàn
民 族 谊 品 随 损 赚
二、 看图猜一猜，田字格里应该填什么字？
三、选字填空。
州 洲 粥 周
1、这（ ）的作业真有趣。
2、我想去苏（ ）看看。
3、我们是亚（ ）人。
4、妈妈做的小米（ ）味道挺不错。
弯 湾
5、小兔（ ）着腰，在山坡割草。
6、宝岛台（ ）是祖国不可分割的一部分。
四、给下列黑色粗体字注音。
重（ ）阳节 重（ ）要 水浒传（ ） 传（ ）说
转（ ）眼 转（ ）圈 骨（ ）头 骨（ ）碌
蛋壳（ ） 地壳（ ） 漂（ ）白 漂（ ）流
睡觉 （ ） 觉（ ）得 每当（ ） 当（ ）作
五、 看图，根据部首猜猜加点字与什么有关。
六、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风（ ）,小溪（ ）。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子)
（ ）：（ ）。
七、 阅读短文,完成练习。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
1.这篇短文一共有( )个自然段。
2.第2小自然段是围绕（ ）这句话写的。
3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用横线画出有关句子。
参考答案
一、s n ǐng sh l zh
ín z ì ǐn s s zh
二、州 岛 贝 甲
三、周 州 洲 粥
弯 湾
四、chóng zhòng zhuàn chuán
zhuǎn zhuàn gǔ gū
ké qiào piǎo piāo
jiào jué dāng dàng
五、钅 金属
王 玉石
饣 食物
六、 1.吹 流
2.漂亮:妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。
珍贵:同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。
七、
1.3
2.街上的花灯可真多呀!
3.兔子 鸽子 龙 龙 最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
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