这五种孩子是天生的学霸(孩子有这4种特征)(1)

来源:妈妈手册

不知道妈妈们有没有这种感觉:

在一个班上,总有几个孩子,看上去学习也不是最努力的,但回回考试,成绩总是名列前茅。

问他们的父母,是不是有什么“独门秘笈”,他们也只会说一句:都是孩子自己学,我们也没怎么管

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难道真如那句话所说,学习好是天生的吗?

其实不然。

据麦咭观察,除了智商等先天因素外,学霸们还有几个共同特征,这些特征也注定了他们就是“天生学霸”。

今天我就列举几条,快来对照自家孩子,看看中了几条吧!

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大多数学霸的五官外貌不一定是最亮眼的,但一定是给人感觉最舒服的。

因为他们几乎将所有的精力都投入了学习中,所以绝不会让时间白白流失在打扮自己上。

当然,不打扮并不意味着天天不换衣服,不梳头发,邋里邋遢,而是他们会尽量选择干练利落的发型和得体舒适的衣服。

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就拿女生来说,“爱美是女生的天性”,尤其是现在的孩子,发育较早,往往在小学阶段就有了审美意识。

普通的学生会想着每天穿什么,扎什么样的辫子,可学霸们多数选择的是简单大方的马尾辫,亦或是短发。

在衣服选择上,由于孩子们被规定必须穿校服,所以大家不会有什么差别。

只不过学霸们的校服基本上会更干净、整洁,也不会出现名字、涂鸦等乱涂乱画的标识。

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学霸和学渣的课本,究竟能有多大差别?下面这两张图就显而易见。

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课本的整洁程度往小了说,能看出来孩子的心思究竟有没有放在课堂上,往大了说,则能看出孩子对学习这件事的态度。

一位妈妈有一次在给孩子开家长会的时候,无意中看见了一位成绩不太好的孩子课桌。

桌子上不仅堆满了各科的书本、试卷,甚至有的书页都缺了一角。

而学渣和学霸的课本差别之大,除了体现在外观上,更体现在内页。

下面就让我们欣赏一下“那些被学渣玩坏了的课本插画”↓

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说实话,这样的插画创意十足,画工也了得,好好培养一番,孩子定能在艺术领域有所发展。

但抛开这点,如果这些画是孩子在课堂上画的,那可想而知,他的课堂效率有多差。

贸然制止孩子发展兴趣爱好是不对,可作为学生,上课认真听讲是再基本不过的要求了。

再反观学霸的课本,笔记详实,有重点,甚至有的“超级学霸”的笔记还能售卖出去。

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这些清晰明了的课堂笔记,足以证明孩子在课堂上的效率之高,注意力之集中。

因此,孩子的学习态度是否端正,在课堂上有没有开小差,看课本足矣。

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一位好友,之前就曾吐槽过:

自家儿子的橡皮擦总是千疮百孔,明明是用来擦除错字的橡皮擦,到最后反而成了最脏的文具,而且一个学期总是能弄丢十几个。

后来嫌烦,她索性买了一整盒放在家里给儿子备用。

这样的做法,表面上一劳永逸,但其实,并没有从根源上解决问题。

“橡皮擦定律”,不知道妈妈们有没有听过:

有学霸潜质的孩子,橡皮擦一般比较干净;普通的孩子,橡皮擦多半要“遭殃”。

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之所以会造成这样的差距,同样与孩子在课堂上的状态有关。

我们都知道,一节课45分钟,而小学阶段的孩子,能够持续用脑的时间在15~30分钟。

这意味着,绝大多数的孩子上课时都会开小差,只不过有的时间长,有的时间短。

成绩好的孩子能够保证大部分时间跟着老师的思维走,也就没什么时间摆弄橡皮擦等文具;

成绩平平的孩子可能有一半的时间在走神,不过能很快重新跟上老师,因此橡皮擦上虽有涂鸦,但不多;

而成绩不太好的孩子,他们大部分时间都处于“神游”状态,打发时间最好的“玩具”就是橡皮擦。

看似小小的一个橡皮擦背后,映射出来的是孩子注意力涣散,大脑控制能力不足,这样的孩子自然很难成为学霸。

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从前我们总认为学霸只会读死书,脱离了书本,就是个“生活低能儿”。

但如今的学霸,你会发现他们的综合能力超强,会学更会玩。

这也是学霸看上去之所以都学的很轻松的原因。

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同一个教室,同一个老师,同一套课本,为何不同的孩子成绩能够天差地别?

关键正在于学霸们其实都是名副其实的“时间管理大师”,且他们都是完全自愿地去做件事,并不依靠父母的耳提面命。

海清的儿子蛋妞就是一个鲜活的例子,即使5点起床赶高铁,也必须完成作业再休息。

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挤出时间写作业还不算什么,蛋妞还能挤出时间拉大提琴、写毛笔字、学游泳。

当大多数孩子还在浑浑噩噩过日子的时候,这些“时间管理大师”早就付出实际行动,奔跑在人生的道路上了。

而且在教育领域,还有一个“马太效应”,它是指“强者愈强,弱者愈弱”,即两极分化现象。

当孩子进入小学,正式开启学习生涯后,你很快就能看出他是不是一个对时间有极高把控力的人。

如果上了2、3年学,孩子写作业还要父母催催催,那多半这种懒散的习惯是改不过来的,因为你很难指望孩子某一天“突然醒悟,重新做人”。

并且随着时间的推移,这种差距会越拉越大,到了高三,有的孩子学得越来越累,有的孩子则越来越轻松。

因此,看自己孩子是不是“天生学霸”,也许并不用等到初中,甚至高中,早在小学阶段就能初见端倪。

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不可否认,能考进名校的学霸们,智商可能会略高于常人。

但除此之外,他们天生就拥有着常人所不具备的各项优秀品质,所有的这些相加,才是他们进入名校的真正“钥匙”。

不过,纵使孩子不是天生学霸,我们也可以通过后天培养,让他们能够在自己能力范围内,取得不错的成绩。

而那些已经有“学霸模样”的孩子,同样不能松懈,否则也有可能泯然众人矣。

最后,希望我们的孩子都能好好利用暑假查缺补漏,制定出符合目前阶段的学习方案,在新的一学期成为“后天学霸”!

本期内容由妈妈手册原创,千万妈妈都在看的科学育儿手册。主编:晨妈,分享育儿知识、亲子教育经验、品质生活理念,陪千万父母共同成长。

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