小学人教版数学百分数教学设计（人教版数学百分数的认识教学设计）

二、随堂练习：

下列分母是100的分数，是不是百分数？不是的改写成百分数

1、 鸡的只数是鸭的50/100。

2、 绳子是铁丝长的51/100。

3、 一袋牛奶重25/100千克。

三、课堂小结：

学到这里，你对百分数有了哪些新认识？还有什么问题吗？

四、板书设计：

百分数的认识

百分数表示 一个数师另一个数的百分之几

百分数和分数比较有什么不同（见表格）