20年语文老教师:精心总结标点符号用法规则,帮小学生高效学习!

标点符号,是一个看似简单却常常出错的知识点,经常被小学生误用,如:

1、写语文作文的时候,一句话的结尾处没有格子了,就有同学会把标点符号写到格子外面,这样的做法是错误的。

遇到这种情况,同学们不能把标点写到格子外面,也不能换行写,而是应该写在最后最后一个格子里。

2、提示语在中间的这类句子,同学们也经常误用标点符号,我们来跟同学们讲一讲正确的用法,如:“小明,”小姨对我招手示意说,“明天中午到小姨家吃午饭,记住了吗?”在这句话中,前面的双引号中,可以以逗号结尾,也可以以句号、感叹号、问号等结尾,中间的“说”、“说道”、“认为”这些提示语后面不能用冒号,而是应该用逗号。

3、称呼语后置时,标点符号怎么标?

首先我们来看两个句子:

怎么了,小明?

怎么了?小明。

同学们认为哪个句子的标点符号是正确的呢?

第一句是对的,因为问号是表示句末停顿的点号,所以只能用在句子末尾处,不能因为看到“怎么了”等表示疑问的语气词就用问号。

关于这些标点符号误用的知识点,同学们记住了吗?接下来我们再为同学们分享一份最新标准的标点符号用法规则,同学们把这些知识掌握好,标点符号使用不出错!

小学语文最新标点符号用法讲解(精心总结标点符号用法规则)(1)

小学语文最新标点符号用法讲解(精心总结标点符号用法规则)(2)

小学语文最新标点符号用法讲解(精心总结标点符号用法规则)(3)

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