作者：（捷克）玛格达.加尔古拉科娃
绘画：（捷克）卡蒂亚.盖加洛娃
译者：石若琳
出版：海峡出版发行集团
我们的世界是千奇百怪的，有着各种各样的事物。阿基米德说，给我一个支点，我将撬动地球。而在孩子们的眼中，认识世界也需要一个支点，这个点可以从书中去寻找。
在孩子刚开始认字的过程中，就有用过“黑白卡”等辅助认知工具来认识“大小”这样的反义词，单纯的字对于孩子们缺乏形象的认知。《反义认知小百科》则是解决了这个问题。
这是捷克作者用文字和绘画解读“反义词”世界的一部绘本作品。提到捷克，我首先想到了童年看过的捷克动画《鼹鼠的故事》，那里生动活泼的小鼹鼠不仅给我带来了童年的快乐，也在后来和女儿一起看的过程中带来了无尽的快乐。现在我和女儿又是一起看这部来自鼹鼠故乡的作品了。
这部作品的文字主要是在下定义，做分类。而图画则是很形象的展示了文字的内涵。有的很明显，像脆弱的干树叶隔壁就有坚硬的乌龟壳；热的火就有冷的南极洲。有的则要小朋友去认真的发现，多和少里，多的是鲨鱼的牙齿，少的是独角兽的角。有的特有名词还值得我们给孩子做些小讲解员的工作，比如我给孩子讲到了“贡多拉”游船的时候，就会引申着讲讲意大利的“水城”威尼斯。同时，我和女儿还发现了一个有趣的玩法，那就是讲故事来记住反义词。在快和慢那章节，女儿就给我讲，彗星来得很快，在我一眨眼的功夫，就已经飞过来来，燕子和飞机都追不上，这时候森里又起了一股龙卷风，穿过湍急的河流向前飞来，吓得猎豹和老鹰都跑了.....而在隔壁的半球呢，那是一个慢悠悠的世界，蜗牛不着急的慢慢爬，打发着无聊的时光，树獭在树上趴着一点都没觉得不好玩，妈妈每天给我量身高，我慢慢的长大....从开始讲到最后一页，发现了一个神奇的城市，长颈鹿在和小朋友赛跑，游船也在和鸭子共游长河，它们有的快，有的慢，有的长有的短，不提醒啦，让小朋友们，“试着用你学到的意思相反的词语，把你看到的都表达出来吧！”
一本绘本像是一个宝库，关键在于我们怎么用它。就像这本小百科除了形象的认知反义词外，还有很多点可以去启发引导孩子认识世界。
