思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具，它以简单的方式为记忆提供支持。
思维导图常常表现为一种图形技术，目的是激发大脑潜能。它利用一切技能：文字、图像、数字、逻辑、韵律、颜色甚至空间意识，促进学习、理清思路。随着时间推移，同学们在学习英语过程中，遇到了一些困惑：
英语词汇越学越多，怎么记忆？
语法句型细碎繁杂，怎么梳理？
学习重点、难点如何归纳？
……
为解决以上问题，海青外语组的老师们精心的组织了海青最强大脑--英语思维导图秀活动“HQ Super Brain-English Mind Maps Show”。
这次活动时间共持续十天，活动对象是三至六年级全体学生。
本次活动的参考主题主要是以回顾各年级英语上册知识点或话题为主：
三年级：文具（School Suppliers）、颜色（colours）、动物（Animals）、食物饮料类（Food & Drink）、数字（Numbers）
四年级：建筑与房屋（School & Rooms）、家庭成员（Family）、职业（Jobs）、食物饮料类（Food& Drink）等。
五年级：My teachers(我的老师们)、 My Day（一日安排）、星期（Week）、蔬菜水果（Vegetables & Fruits）、Nature (自然界)、科目（Subjects）等。
六年级：交通（Traffic）、方位（Where）、兴趣爱好（Hobbies）、职业（Jobs）、情绪（Feelings）、动词词组（Verb Phrases）,节日（Festivals）等。
活动现场，三至六年级的孩子们，在认真的构思导图布局。
同学们积极参与，将自己对英语知识的理解掌握内化成自己知识结构，经过手绘思维导图的形式，精彩呈现。
本次活动的评选，从最佳创意、最佳视觉、最佳可视化、最佳人气等方面，各年级评委老师和学生评委交叉完成评选。
下面让我们来欣赏下优秀的英语思维导图作品节选吧！
最佳创意奖
Best Creative Award
最佳视觉奖
Best Visual Maps
最佳思维可视化奖
Best Visual Minds
最佳人气奖
Viewers Award
活动获奖名单
在整个活动中，三至六年级的海青学子们互相交流，取长补短，用思维的力量碰撞出了别样的火花。
利用思维导图，培养学生的分类、整理、归纳的学习习惯，“进”可以成为一幅艺术佳作，“用”可以成为一柄思维利剑，“大”可以谋篇布局统领一切，“小”可以深入细节丝丝入扣，这就是导图的精妙之用处，也是导图的包容之精华。
希望孩子们在英语学习的海洋里，可以遨游出更广阔的视野。
