稚子弄冰的课文讲解(稚子弄冰课文解析)(1)

部编版语文小学五年级下册第一课《古诗三首》的第二首《稚子弄冰》

稚子弄冰

宋 杨万里

稚子/金盆/脱晓冰,

彩丝/穿取/当银钲。

敲成/玉馨/穿林响,

忽作/玻璃/碎地声。

稚子弄冰的课文讲解(稚子弄冰课文解析)(2)

对于“稚子弄冰”这个题目的理解

稚子:幼小的孩子

弄冰:提着冰块玩耍

题目的意思:幼稚天真的孩子把冰作为玩具在那玩耍

相关字词的解析:

稚子:幼小的孩子

金盆脱晓冰:早晨从金属盆里把冰取出来

钲:一种金属打击乐器,形状如同钟, 有长柄

磬:一种金属打击乐器,开关像曲尺。

稚子弄冰的课文讲解(稚子弄冰课文解析)(3)

整首诗的诗义:

清时辰 ,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝穿起来,提在手中当钲来敲。他轻轻敲打,冰块发出像玉磬一样穿林而过的响声。当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音——冰块落地,发出了如玻碎的声音。

孩子们看到冰块破碎了会是什么样子呢?

孩子们看到冰块破碎之时,不知所措,垂头丧气的样子。

稚子弄冰的课文讲解(稚子弄冰课文解析)(4)

后两句诗,你的眼前浮出了怎样的画面,体会其中的乐趣。

当孩子们正醉心于那穿林而过的美妙的声音时,忽然冰块儿落地发,发出了如玻璃破碎的声音。,唉,太令人失望了!

《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象?

诗中的稚子不惧严寒,清晨脱冰,可见他天真幼稚;他把冰块当作做银钲来敲击玩耍,可见他非常的调皮可爱。

稚子弄冰的课文讲解(稚子弄冰课文解析)(5)

主题概括

《稚子弄冰》一诗生动地描绘了天真稚气的小孩脱冰作戏的场景,展现了儿童自得其乐的盎然童趣。

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