本人从事幼儿书法教学已有十多年，几乎每到开学季都会有家长向我咨询“孩子几岁开始学写字最合适”，本人今天就从几个方面跟大家分析分析。
现今的教育部门已经三申五令要求幼儿园不要提前教育，于是幼儿园的几年，你家的孩子都不会接触到“写字”。但是幼儿园进入到小学一年级，如果你没有提前做功课，那别人做了功课，你家的孩子就相当于刚进去就落后了。学校的老师就会告诉你家的孩子在写字方面水平处于什么位置，如果你不重视，那到了年末的成绩单上，书写一栏将会得到一个“一般”，那在这个时候，你就只能在第二学期给孩子补课，让孩子的水平跟上全班的进度。
孩子画画时，错误的握笔方法
另外还有一种观点，就是由于幼儿园的小孩子，手部还在发育，如果长时间的让他们握笔从事书写的动作，那将影响他们的手部健康。但是，难道“画画”就不是拿着笔在纸上涂写，就不属于握笔了吗？于是乎又出现了一种新的问题，那就是由于家长在孩子还很小的时候不是十分注意孩子的握笔姿势，导致了孩子从小学一年级开始写字时就需要重新更改他们之前不标准的握笔方式，但是由于幼儿的那几年，孩子的握笔方式已经固定了，他们在改握笔的这个过程就显得非常的难，有的学生到了三四年级的都改不过来，当然过了三四年级，做为家长也不再去要求你家的孩子去改握笔了，因为你那时更关心的是他的学习成绩！
言归正传，孩子在何时开始学写字最好呢？我给出的答案是：幼儿大班。这个幼儿大班的孩子，在心智上已经趋向成熟，而且手部的发育也不错了，因此我们在这个时候给他适量的书写练习是最合理的，经过一年的书写练习，他便能更好的适应小学生活！
学习写字本身就是一个持久战，在成年人当中，很多人到了大学也没把字写漂亮，但你算算自己花在写字上的时间，怎么说也已经花了十几年，因此，你不能以你的标准去要求你的孩子在小学一年级就把字写的非常漂亮。然而对于从小就对写字感兴趣的小孩子来说，同样是花了十几年的时间，他们不但能写得一手好字，而且有些还成了书法家。这个就是我们所需要重视的“兴趣教育”，兴趣是最好的老师么，只要你能让你家的孩子对写字感兴趣，给他一两年的时间，他就会写得一手好字，从此，学习能力与学习成绩都会有一个很大的提升。
分享一份幼小衔接班写字的教材给大家：
