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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松)秋分时节,河北省邢台市南康庄小学的知行园瓜果飘香。该校举办首届“丰收节”劳动教育实践活动,全体师生齐上阵,动手收获自己呵护成熟的果实作物,共享秋收喜悦。

据悉,南康庄小学于2021年10月份建立“知行园”劳动教育实践基地,并构建“知行园”劳动教育课程体系,深入挖掘新时代劳动教育的价值和内涵。学校通过开展“康娃行在希望的春”“康娃嬉在宁静的夏”“康娃忙在多彩的秋”“康娃藏在快乐的冬”融通四季的劳动教育实践活动,以“康娃当家”“康娃锄禾”“康娃艺创”三个角度和“家-校-村”三方协同联动模式开展劳动教育项目式学习。

1年多来,该校“知行园”劳动教育课程作为学校落实“双减”的主要载体,体现了“劳立德树人、以劳促进智力、以劳强身健体、以劳知美爱美”,达到“劳动长才干,实践出真知”的育人目标。

该校丰收节活动共有4个项目,分别为摘辣椒、收丝瓜、收玉米、挖红薯。四(1)班学生赵依辰高兴地说:“我参加丰收节活动,收获的不仅是喜悦,还体会到了农民伯伯的辛苦,感受到了劳动成果来之不易。以后我会珍惜粮食,热爱劳动、热爱家乡,尊重每一位通过辛勤劳动为国家做贡献的人。”六年级学生赵凡渊的家长表示:“孩子走进田间地头,参与农事劳动,感受到丰收的喜悦,锻炼了劳动技能,培养了劳动好习惯,希望以后学校可以多组织这样的活动,让孩子得到更多的锻炼。”

该校党支部书记、校长王宁对此有更深理解和更长远的计划:“学校开展此次校园丰收节,旨在让孩子们体会‘一份耕耘,一份收获’,培养正确劳动观念和良好劳动品质。接下来,学校还将依据劳动课程标准,继续开展劳动教育和其他学科融合的教研活动,切实发挥劳动课程培根铸魂、启智增慧的作用。”

学校丰收节启动仪式(校园里的丰收节)(1)

齐心协力挖红薯。赵云峰 摄

学校丰收节启动仪式(校园里的丰收节)(2)

采摘自己种植的丝瓜。赵云峰 摄

作者:周洪松

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