小学语文应用文格式及技巧(请假条 通知 日记 读后感 书信)

小学生写作文总是“头疼”,半天写不出来几句话,一方面是因为孩子语文字词句的积累不够,另一方面也是因为孩子们对于格式和技巧不熟悉。

在小学阶段,孩子们会接触到各种应用文,除了日常的作文写作,还准确掌握各种应用文的写作格式,例如:请假条、通知、日记,以及读后感、信件、建议书、申请书等等。

为了帮助大家更快速地集齐学习资料,今天分享的就是小学语文各类应用文写作格式和技巧。

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(1)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(2)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(3)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(4)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(5)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(6)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(7)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(8)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(9)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(10)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(11)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(12)

小学生学写请假条和留言条的课件(小学语文应用文格式及技巧)(13)

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