传记类电影，总是拥有一种穿透时间的力量。
通过短短的一百多分钟，快速了解人物。
无论故事是辉煌还是传奇，都能给我们带来诸多思考和启迪。
我们以热门电影《你好，李焕英》为例，总结出一套适用于旁观者视角的传记类创作的模板，供大家参考学习~此模板已上架海马轻帆官网，欢迎引用
传记类电影模板——以《你好，李焕英》为例
第一幕-建置第一节-开场画面-（预估时长1分钟）开场一分钟的简短画面是影片给观众的初印象，需与全局的整体风格一致，通常会预示故事的最终走向，有时也会用障眼法。以《你好，李焕英》为例：新生儿出生测体重的画面，配旁白：“都说女儿是妈妈的小棉袄，但我可能是我妈的貂。”母亲身份、喜剧、母女关系是该片重要元素。第二节-前期人设-（预估时长2分钟）传记类影片聚焦人物，如果是主人公视角叙述的，以刻画人物成长为主，旁观者视角叙述的，以探秘真实人设为主。无论是哪种视角都要先铺垫前期人设，与后期形成反差。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲长大的几个画面，铺垫贾晓玲从出生就是一个让妈妈李焕英操心的孩子，贾晓玲想给妈妈长回脸，办假证谎称考上一本大学，结果在升学宴上被拆穿。以女儿贾晓玲的旁观者视角探秘李焕英的人设。第三节-暗示主题-（预估时长10分钟）主题是故事的灵魂，是编剧通过整个故事表达出来的观点，需要在影片的前半部分暗示出来，通常表现为人物不经意的一句话，但对后续故事走向有深远影响。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲说知道自己没出息但是想给妈妈长点儿脸，李焕英并不认为贾晓玲没出息。第四节-关键契机-（预估时长5分钟）传记人物的前期人设已经铺垫好，此时需要发生一个意外事件，这个事件将成为人设转变的契机。以《你好，李焕英》为例：李焕英出车祸。第五节-内心挣扎-（预估时长10分钟）旁观者内心挣扎，面临是否要继续探索真实人设的选择，或者该如何继续探索真实人设的迷茫。旁观者探秘可能是为了了解传记人物，也可能是为了其他目的。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲趴在母亲病床边儿哭泣，觉得自己一次都没让妈妈高兴过，非常后悔。第六节-做出选择-（预估时长5分钟）旁观者做出选择，继续探索真实人设，或者找到探索真实人设的方法。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲穿越到了1981年，帮李焕英买到最后一台电视。李焕英非常高兴，贾晓玲在想做点什么才能让妈妈更高兴呢？
第二幕-对抗第七节-支线开始-（预估时长5分钟）主线建立好之后要展开支线，支线故事通常是承载主题的爱的故事。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲和李焕英穿越后的亲情故事。第九节-虚假胜利-（预估时长5分钟）旁观者或取得了表面上的胜利，看似得到了想要的东西或者以为探秘到了真实人设，但很快发现一切只是一场空。以《你好，李焕英》为例：比赛时各种出状况，李焕英带领的打铁娘子队，输给了王琴带领的铁娘子队，但是李焕英得到了那个天大的好事——她被厂长相中选为儿媳妇。第十节-内外危机-（预估时长20分钟）轻松时刻结束，主角面临危机，只有度过这些危机，才能拨开浓雾见真相，这些浓雾可能是外部的压力，也可能是内部的冲突，或是个人内心的矛盾。以《你好，李焕英》为例：李焕英如果嫁给厂长儿子沈光林就能大富大贵，但也就不会有贾晓玲了。冷特母亲住院，冷特觉得如果他妈生的孩子不是他，一定会比现在幸福吧。贾晓玲为了让妈妈幸福，努力撮合李焕英和沈光林，李焕英却并不想要大富大贵，觉得孩子健康快乐就好。第十一节-一无所有-（预估时长5分钟）主角没能克服最大危机，收获伪失败，在伪失败中必须像彻底失败，展现伤痕累累没有希望的状态，此时旁观者已经站在了得知真相的十字路口。以《你好，李焕英》为例：李焕英和父亲贾文田领证，贾晓玲没能改变母亲的命运。第十二节-情绪低谷-（预估时长5分钟）主角失去所有后情绪跌到谷底，在这一部分要突出内心的变化，为最终觉醒做准备。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲很生气，觉得李焕英走错了路，李焕英觉得自己这辈子过得很幸福，她为贾晓玲不相信她而难过。
第三幕-结局第十三节-出现转机-（预估时长5分钟）主角从低迷的情绪中恢复，找到解决问题的方法。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲跟着李焕英，看到傻乎乎的贾文田，两个人在一起幸福地讨论以后要什么样的孩子，李焕英说像贾晓玲也挺好健康快乐就行。贾晓玲知道自己该回去了。第十四节-后期人设-（预估时长20分钟）故事的高潮，主角与最大的考验交锋，传记人物的真实人设得以揭露。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲和大家一一道别，却不知道该怎么回去，这时她看到李焕英给她裤子缝的补丁，想起在那个年代，李焕英不会这种补丁，贾晓玲终于意识到李焕英也穿越了，她哭着去找李焕英，求她不要离开。
第十五节-最终答复-（预估时长2分钟）战胜最大考验，是主线故事的结束，但并不是影片的结束，终场画面要给观众一个满意的答复。以《你好，李焕英》为例：贾晓玲开着一辆敞篷车，和坐在副驾的李焕英有说有笑，镜头一转，车上的李焕英消失了。
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