教材分析】本文以诗歌的形式讲述了一个寓言故事本文用对话的形式讲述了池子安逸、清闲的生活和河流奔流不息、负载船只的生活，最后池子干枯，而河流长流不断这个故事告诉我们:才能只有充分利用，才会散发光彩，奋斗的人生才有意义，我来为大家讲解一下关于三年级语文下册第八课池子与河流?跟着小编一起来看一看吧!
三年级语文下册第八课池子与河流
教材分析】
本文以诗歌的形式讲述了一个寓言故事。本文用对话的形式讲述了池子安逸、清闲的生活和河流奔流不息、负载船只的生活，最后池子干枯，而河流长流不断。这个故事告诉我们:才能只有充分利用，才会散发光彩，奋斗的人生才有意义。
【寓言体裁】
【中心思想】
课文通过描写池子与河流对生活的不同观点和态度，以及他们的不同结局，告诉我们不可贪图安逸，应当多为社会做贡献。
【段落划分】
第一部分(1——6):写池子享受安逸清闲的生活，不理解河流为何那么忙碌。
第二部分(7——8):写河流不顾自身安逸，为人们做贡献。
第三部分(9):写一年年过去，河流至今长流，池子已完全干枯。
第四部分(10):点明主旨——才能不利用就会衰退，才能被懒惰支配就会一无所为。
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