作者：Christine Olson Gedye
翻译：Jane、肖琦、Daisy、谢东芹等
“妈妈，快来看！”两岁的小女儿指着她新出炉的画作，满心期待地叫着我。
“哇，多么的……绿啊！”我结结巴巴的说道。其实，真正吸引我注意力的是她那被水彩颜料染得一塌糊涂的T恤衫，和她那小花猫一样的脸蛋。地面上绿色的足迹从画架蔓延到我站着的水槽那儿。是啊，一个蹒跚学步的孩子遇上水彩颜料，那现场可真是一片狼藉！但一想到画画的益处，多花点时间清理也是值得的。
“涂鸦、画画以及玩弄纸张、胶水或粘土，能锻炼孩子的手和手臂的力量。并有利于提高眼睛和手的协调性。”儿童手工书的作家朱迪说道。
这些活动也可以提升孩子的自尊心。“可以毫不夸张的说，通常，孩子用蜡笔画的痕迹，是他在世上留下的第一个永恒印记。”伊利诺斯大学艺术学院副教授克里斯汀.•汤普森说道。"画画能给孩子无穷的力量和成就感。”
良好的开始
当你家的宝贝可以开始从爸爸妈妈手中夺走一支笔，并试着玩弄起来——这通常会发生在宝宝12到15个月的时候——这时你可以递给他一只蜡笔或马克笔，以及一大张纸。孩子最初会啃蜡笔，然后才进入画线条的阶段（不需注意画的是什么）。每天尝试一点点就好，不要期望太高。
对3岁以下的孩子来说，画画是一种过程，而不是成果。起初，他们试着拿笔做标记，并且摸索着学习如何使用那些工具。孩子在画画的时候，家长不要帮忙，那是他自己的作品。你只需要耐心一点，为孩子提供一个能让他开心捣乱的环境就好。
如果可以的话，你不妨拉出一把椅子，坐在她身旁一起涂鸦。这时，家长可以模仿孩子的动作，但是不要画风景画：“不要画那些你的孩子想要模仿，但又画不出来的东西，”汤普森说。当你家的小画家开始全身心投入画画的时候，就是提示：家长应该只是坐在后面静静看着就好了。
关于孩子作品的评价，专家指出：家长最好不要对孩子的画做任何评价--除非孩子主动要求。即使这样，有可能她只是想知道你对她在做的事很感兴趣，而不是真的希望得到什么评价。不要光说些空洞的赞美，而是用些描述性的词汇去谈论：比如她的手臂和手的动作，画画时用的颜色，以及她可能对自己作品的大致感觉。对于那些词汇丰富，善于表达的孩子，你可以问他们为什么选择那样画？或者就问：“这里是怎么了？”
如果你想增加孩子在艺术创作上的乐趣，并对她刚开始萌芽的技能进行微微调整，也可以考虑以下观点：
接下来看看具体引导孩子艺术创作的方法~
开始画画吧！
编译：肖琦、Daisy、谢东芹、吴云燕等
绘画通常是孩子的第一个探索世界的艺术“媒介”，也可能是。（并非巧合，这也是最好的方法。）
1.多种多样的材料 给孩子几张大小不同的厚纸，做成索引卡片和便利贴。汤普森说，通过“让孩子接触纸张边缘并做出回应”，是让孩子们学会控制的一种方法。较小的纸张，更小的动作。也要考虑异常的表面：边缘不平整的纸板;可以成为木偶的纸午餐袋，可以弯曲折叠的纸板。并给孩子圆珠笔和不太尖锐的铅笔（但只当你在那里监视时）;他们会画出更细的痕迹，像成年人那样。
2.用正确的方式擦拭 将一张薄纸放在波状的纸板，硬币，花边，叶子，或其它纹理化表面。用蜡笔的一侧在纸上摩擦，然后移动纸。
3.绘制DEUX。先画你孩子的手，然后再画你的。把纸放在地板上，也用这样方法画脚丫。或者让你的孩子在纸上随机画一些点（“你能根据标记跳一跳一跳吗？”），然后连接那些点。你是怎么画的呢？
4.用粉笔画画。让孩子用粉笔大量的画画。在潮湿的或者干燥的混凝土或沥青上画，然后留给雨冲刷干净。或者在纸上画，但首先要在一碗糖水里浸渍粉笔来加强颜色，在黑色的纸上画会更明显。为了能长时间保存孩子的粉笔画，可以在画纸上喷些发胶。（当你孩子不在旁边时）
5.合适的画笔。有些老师推荐蜡笔：蜡笔干净整齐并且在色调和深度上可提供的范围很大。不过可水洗记号笔也不错，孩子的小手可以大胆的做标记并且不需要太大的力度。两种画笔都用吧，选择适合他的容易掌握的笔。
为了做一个自己的“画板”：剪辑可循环利用的电脑纸张和剪贴板，或者打一些孔，固定成一个三孔活页夹。另一个固定不动的想法：用胶带粘一大块成卷出售的厚纸在桌子上（或使用长尾夹，它不会留下粘性残留物）。
画画风格
不管是用刷子或手指，在画架或桌子上，绘画让孩子真正的声明：颜色是大胆而共混的，笔风是强有力和自由流畅的。
6.手指画 当有些孩子可能会觉得被油料覆盖的手有些恶心时，那些2岁和2岁以上的幼儿却十分愉悦。使用手指画颜料，或混合了一半液体浆水或液体浴皂的蛋彩画颜料。舀一勺的单一色颜料蘸湿涂料纸（它有光泽，表面光滑），然后你再添加另一种颜色看看会发生什么。添加了几许沙作为纹理或加盐作为火花。一旦孩子往四周涂抹油漆时，你赶紧给她一根冰棒棍，塑料叉，酒瓶塞子，让他在油漆未干前赶紧“雕刻”设计一番。
7.滚筒画给小画家们一只小海绵滚筒就能刷出一条清晰的线，他们很快就能覆盖很大面积。将旧报纸粘在地面或墙上（你可能想室外做这个）。往纸盘放入一层薄薄的颜料，并向孩子展示怎么用滚轮来涂画颜料，然后在纸上均匀的涂满颜料。然后在纸盘上添加另一种颜色颜料看看两者如何融为一体。在使用颜料前往里面加一点点水这样它们便能更快的融合。用泡沫膜或其它质感的材料试着包装滚筒。
8.印泥画孩子们喜欢重复盖章子这个运动。这就需要收集纸杯，饼干切割机，叶子，厨房用具，棉签或海绵（切成形状）。通过将折叠的湿纸巾上放在饼干模具里来制作印泥;往模具里面倒一层颜料，让您的孩子拿出一个物件往颜料里蘸蘸，用手将它往湿纸巾那个方向按压几次，然后再蘸。
9.3D体验在你扔掉大纸箱之前，先让你的孩子来装饰它。孩子们喜欢在大盒子的两侧画画，他们尤为喜欢那种足够大的纸箱，这样孩子就能随心所欲爬进去玩耍了。
10.在房子里当“粉刷匠” 拿出一桶水和一支大的画笔。让孩子“粉刷房子”(或用水在人行道或车道上)。这样轻而易举地就能画画锻炼孩子获得满足感。
11.选择合适的颜料工具 红，黄，蓝，白等液体蛋彩画颜料是初学者必备的基础色（并且可以和橙色，绿色，紫色，粉彩组合起来）。你还需要B5画纸或一卷牛皮纸，和厚的圆柄的小刷子。一式一个，毕竟你可别指望幼儿能冲洗颜料。
当孩子在平坦的表面画画，比如说地板或桌子上，可以使用纸盘或塑料托盘来盛放颜料。如果她在画架上画画，用酸奶盒，就用防漏的带瓶盖的油漆桶来装颜料。
儿童拼贴画
1.选择主题 让孩子选一个主题——我最喜欢的粗糙的/闪亮的/光滑的颜色或东西，然后在你的拼贴宝盒里找出来（参照“找对物”）或者直接在你家或邻居家找出目标，将所有找出来的东西都摆出来，选一张垫子，放上胶水，和一个纸垫，让孩子挑选东西并涂好胶水。
2.粘贴 剪一张干净的粘纸，大概12英寸长，卷纸宽，用胶带将粘纸的四角贴在桌子上，然后撕掉背面（站的部分朝上）。现在让你的小孩在粘纸上设计自己的小海报，留1英寸的边缘，用另一张同样尺寸的粘纸，盖上之前完成的粘贴画。
3.沙子图案 让孩子将乳白胶刷在用装有棉签的纸盘子上。洒些沙粒（或米粒，或一些小的干麦片）在上面，并把多余的摇掉，图凸显出图案。
4.合适的材料 许多家居用品都可以收集起来利用：用于礼品包装的丝带和纱纸;碎步和丝带;用过的邮票; 谷类;旧杂志和产品目录;旧密钥;丢弃的快照;锡箔纸;食品标签。并考虑散步时的小发现：贝壳，树枝，树叶，羽毛。（这些非常小的物品最适宜为3岁及三岁以上的孩子收藏）。
最适合把这些宝藏用胶水粘到：鞋盒盖子，衬衫盒，文件夹，任何类型的纸板，或坚固的纸碟。牛奶盒和盒子也可以替代纸和纸板平片。
本文原创；获取转载授权请微信添加：383943658
阅读更多好文，请关注zhihuimama123
,
