一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting.，我来为大家讲解一下关于小学动词加ing的规则口诀?跟着小编一起来看一看吧!
小学动词加ing的规则口诀
一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting.
以“不发音的e”、ue结尾的动词，先去e，再加ing，如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking.
以ee、oe、ye结尾的动词加ing，如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing.
以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，应双写这一字母再加ing，如cut→cutting、swim→swimming.
以ie结尾的动词，要改ie为y再加ing，如die→dying，lie→lying.
以ic结尾的动词，要改ic为ick再加ing，如picnic→picnicking，traffic→trafficking.
