生物，这个有着“理科中的文科”称号的科目，除了需要学生们进行一定的逻辑运算推理之外，还要求孩子们背诵大量的知识点，稍不注意就会将各种只是概念搞混淆，考试里“张冠李戴”的情况也是层出不穷。
一提到高中生物，很多同学的第一反应就是挠头，它虽然不像理科那样需要推理，也不像语文那样需要积累，但是它需要背啊！几乎全背啊！这对于一些记忆力稍差的同学来说，简直就是噩梦！
高中生物远比初中生物要难很大，知识之间的联系十分紧密，如果同学们不学好环环相扣的知识，必然会在学习生物这一门科目的路上苦不堪言。高一高二阶段学习的生物学基础知识比较零散，很多学生对其概念、规律、原理等理解不清，不能灵活应用，导致成绩不佳，到了高三综合学习阶段感觉更加吃力。
而且我们都知道理综实验在高考题的比重是越来越大，目前高考实验命题的特点有二：
一是突出考查实验的基础知识和基本操作能力。
二是突出考查实验探究能力，这一点在考试大纲中已有明确要求。课本实验往往成为考查学生实验探究能力命题的载体。
为了帮助孩子们更好地复习生物，老师根据以往的教学习惯，为大家整理了高中生物重点实验知识总结，建议打印给孩子背熟，3年不扣一分！
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