中年人的特征之一就是开始喜欢回顾过往，回顾既往并不耽误畅享未来今天就聊聊我初中时代的后半程，我来为大家讲解一下关于时光如槿3?跟着小编一起来看一看吧!
时光如槿3
中年人的特征之一就是开始喜欢回顾过往，回顾既往并不耽误畅享未来。今天就聊聊我初中时代的后半程。
我的初中生涯可谓前后有别，跌宕起伏。前半段无忧无虑，快乐幸福。初二因为受到不公正待遇转学到我妈妈任教的学校后开启了人生第一次挫折式教育体验：离开了我最好的朋友，经受着距离远带来的诸多不便。那时的公共交通设施并不普及，我家到学校5公里的距离只有一趟公交，全程1小时，人多挤不上而被迫等下一趟的情况时有发生。为了赶7点的早读，我要准时搭上6:00的车，也就意味着我要5:30起床。起床对我倒不是难事，我家都是早睡早起的氛围。但14岁的女孩儿有些腼腆，不好意思玩命挤车，导致有几次早读迟到。我妈属于比较要强的人，很少和同事提上下班的路途艰难。语文老师比较包容，一般不批评我，但英语老师却很气愤并严厉地批评了我。英语老师的理论为：我是顶着学霸光环转来的，是区里挂名的“好学生”，大家也都知道我转学的“不公正”的原因，那么迟到正好与我“好学生”的名头不符，是我懒惰的实证。作为学霸我一直是被老师们疼爱着长大的，第一次被罚站和冤枉确实心伤。于是我下定决心凡是每周两次的英语早读我绝不再迟到。因为不会骑车，我只能想出步行这个可以自我把控时间的“笨办法”。一周两次英语早读的早晨我4:30起床，5:00出发，步行将近2小时到校按时早读。这就是我的性格，绝不辩解，只是默默地自己解决。我妈因上课时间不同一般不和我一起走而是坐公交。想来我爸妈也是心大，我自己一个人那么早出发竟然也不害怕，特别是有一段半个小时左右的“大坡路”，路边都是高大的围墙几乎无人经过，现在想想我都很佩服自己当年的勇气、毅力和体力，也很幸运当时的社会治安很棒。英语老师是事后知道我的艰难的，和我诚恳地道了歉。自他知道这件事后一直到毕业都对我刮目相看，要知道英语老师是学校里有名的“高傲”之人，能让他佩服谁，而且是个孩子还真不容易。
也是因为学霸的光环，我刚转到新学校就被哄抢，各个班主任都想要，最后被一个年轻的“野心勃勃”的女老师要到手。第一次期中考试她为我申请了特殊待遇，破格坐在第一考场的最后一个座位。这个学校很刺激，每次大考都按全年级大排名划分考场和座次，我初来乍到理应在最后一个考场参加考试，但“野心勃勃”的老师自有高于常人的“手段”，把我顺利塞进第一考场。学霸的我也不负众望第一次考试后排名年级第二，一下飞升到第一考场的第一列。记得第一考场倒数第二名的女同学因为不知道我是谁，在考试前还回头和我吹嘘她的成绩有多好，看到我的飞跃后她不再敢抬头看我。
人生充满了奇遇，奇遇之一是我第一次考试竟然数学年级第一，而且是唯一一个做对附加题的人，“野心勃勃”的班主任到处吹嘘她的功劳（她是数学老师），其实那道题是我在之前初中的课后班里曾经刷过的一道题，可见前面初中的数学老师是多么敬业和负责。第二个奇遇是坐在第一考场第一名的人竟然是我小学的男同学，是小学里PK的对手，是小学数学老师的“心头之爱”。可见世界真的很小。新的学校比较以前的学校因为“野心勃勃”的班主任而充满了压抑，不停地补课、不停地比较、排名和被灌“鸡汤”，真的让人疲惫。长大后我和妈妈闲聊：这种填鸭式的教育适合主动性不强的学生，但对于自主学习的好学生真的是有害无益。后来听说这位“野心勃勃”的班主任终生未育，作为一所重点初中的副校长退休，还是“教学名师”。她通过“努力”达到了她一直期望的“人生高度”，现在的我也已经释然，祝她晚年安康顺遂吧！
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