南京市中考作文原题：
2047年6月17日，30年后返母校聚会，大家齐聚一堂，要求人人发言，请你以“无情岁月有味诗”为题作发言，600字以上。
满分作文（一）
无情岁月有味诗
亲爱的同学们：
大家好！
30年前的今天，交上最后一份满意的答卷，我们毕业了。30年如白驹过隙，如今的我们早已步入社会，初中的时光却仿佛仍在眼前，生动而鲜明。那挥洒汗水的无情岁月，渐渐融成了点点诗意，点染了三年的初中生活。
前几天，我的小女儿兴冲冲地跑来给我背诵新学的古诗，不知不觉地我也跟着吟诵起来。还记得我们初三时盛行的“飞花令”吗？在本应最苦最累的毕业季，我们的教室里却总是飘满了欢声笑语。“对‘月’字吧？”我的同桌小然总是游戏的发起者，于是大家都争先恐后地嚷着，生怕被别人抢了先。以这种方式识记古诗是再好不过的了。偶尔，我和女儿坐下，一句一句地接诗，看着她的笑颜，我不禁想起，那时的我们因抢答而憋红了小脸，因回答正确而激动得双眸晶亮，不能不说，那时的我们是与诗一同长大的孩子啊。
犹记得我们的语文老师在课堂上教我们写诗，那时的我们不肯服输，总想创作出有新意的东西来。小书桌上的《七里香》《普希金诗选》被我们争相传阅。入迷了的我们把这些书捧在手中，翻了又翻。那时的我们触景生情，握着笔，让思绪在阳光下氤氲，别出心裁，天马行空，乐此不疲。想好了下笔，一下就能写满半页纸，都是对青春的赞美和对亲情、友情的歌颂。我们还把这些文字小心翼翼地写在大幅的宣纸上，轻轻地贴满温馨的小小教室。可以说，我们的初中岁月是飘着浓浓诗香味儿的。
如今，因为我们初中语文老师的鼓励，我生活的一大部分便是诗歌创作。请允许我这样结束我的发言：青春是一本太仓促的书/所有的结局早已写好/翻开泛黄的扉页/时光长流/我想/我们都是诗的朋友。
愿我们都能铭记那段“无情岁月”里的点点诗意，留住彼此的美好时光。
谢谢大家！
满分作文（二）
无情岁月有味诗
老同学们：
许久不见，30年里，你们还好吗？
这些年我时常想起你们。在长长的雨天，我幻想，这一刻我想起你们，下一刻我就遇见了你们。
我一直相信“海内存知己，天涯若比邻”。有时在你们的个人主页上，看到有的在夏威夷的蓝天下享受阳光，有的在极地拍摄到绚丽的极光。你们三五好友在耀眼的天光下笑得得意，在星辰下拥抱，真为你们高兴，仿佛我也和你们一起，看这世间独一无二的美丽景象。你们在北半球，而我长年在南半球，你我之间隔着一个广袤无边的海洋。可我的心在你们身边，我们靠得很近。我仿佛能闻到当年我们校服上洗衣粉的味道，能听见你们明亮的声音像是揉碎的阳光。现在我们见面了，真的见面了，在这里，半生归来，仍是少年。
我一直记得“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。还记得那时我们喜欢在午餐时聚在一起，拣各自喜欢的菜吃；我们互相提醒对方明天考试加油，一定要成功；我们一起跑800米，有余力的还会说两个笑话让感到紧张的同学放轻松；我们在下课后热烈地讨论着老师留下的思考题……太多太多我们在一起的回忆，纵使岁月无情，我们也永记在心。
我一直认为“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。今天在这里，看到大家还有着少年的意气风发，料想未来一定更加坚定。毕业前我们互相鼓励，前途渺茫也要坚定不移地走下去，总有天下都识君的时候。年少的张狂收敛后，成熟起来的我们更要努力拼搏啊！想必大家也流过泪，寒过心吧，但那有什么关系呢？新的世界等着我们去开荒！
30年浮浮沉沉，30年弹指一挥间。我亦酒亦歌，唱与故人饮与乐。希望我们30年后还能够在这里一聚，用诗意的回忆怀想无情岁月中的你我。
感谢大家！
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