平均学分绩点4.58

以专业第一的成绩推免

保研中国科学院大学化学研究所

获全国大学生化工设计大赛国家二等奖

全国大学生化学实验创新设计大赛西北赛区二等奖

全国大学生数学竞赛二等奖(非数学类)

全国大学生英语竞赛二等奖(C类)

先后荣获国家奖学金

“优秀学生标兵”

“尚真笃学先进个人”

“尚善明德先进个人”等荣誉称号

积极参与志愿服务和学业帮扶工作

将自己学到的知识传授给别人

带动周围的同学一同进步

作为班级心理委员

他还积极帮助有困难的同学

组织心理班会帮助同学们舒缓心里压力

他就是

理学院 化181班 刘坤禹

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在光环的背后,是他四年如一日的坚持和积累,他高度自律、锐意进取、坚定而自洽,同时兼顾学业、学生工作与志愿者服务,是位不折不扣的“多面发光”少年。那么让我们一起看看,“多边形少年”是如何炼成的吧!

“多重视角”学习法 这个学霸有秘诀

作为同学眼中的“学霸”,刘坤禹说兴趣其实才是最好的老师。“我从中学便对化学特别痴迷,所以大学才会以第一志愿报考化学专业。”谈起化学,他的眼神里闪烁着光芒。

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“我当时选择这个专业的原因是我对化学学科很感兴趣,想要对此深入理解和学习,于是我主动去学习相关知识,每周都会在图书馆期刊借阅室里借到学科前沿杂志,比如提升对量子化学及相关学科的认知,提升自己的化学直觉思维和科研能力,这样才能不辜负自己的兴趣和选择。

初入大学的他,很快意识到大学和中学的学习方式有所不同。不同于中学时期知识点相对固定,大学阶段的知识点量大而密集,仅靠刷题难以适应更高难度、更大容量的专业课程学习。“我发现大学更多需要吃透知识、理解事物的本质,这仅靠上课时的听讲还不够,需要课后及时将知识点系统的总结,有助于更好的运用到解决具体问题中。课后的整理对我的学习有很大帮助,做起题来思路也会更加清晰。”

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刘坤禹在深入接触到相关课程学习后,更加坚定了自己的选择。这份兴趣促成了刘坤禹扎实前进的步伐,为他前进的梦想提供了保障。他认为:“若想保持住这份对学习的热情,就要不断突破自己。”

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在学习中,刘坤禹还有一套自己的学习“秘诀”: 他会将知识的学习视角分为接受、联系和批判。“接触新知识的时候,以接受为主,时刻保持对新知识的求知欲;在构建出基本的知识体系后,我会尝试把它与已经掌握的知识建立联系,寻找矛盾点或者共同的本质。”刘坤禹向小编介绍道,他经常在课后与任课老师进行讨论,并将讨论的结果与自己的观点对比进行修正,而到了复习阶段,又将学习视角转为批判,这样会使自己的知识体系更加立体。“除了学习方法,我觉得还要保证理智与清醒的认知与思维,要在日常学习中多提问多思考,及时改正错误才能温故知新,巩固所学内容。”刘坤禹说道。

“去年七月中旬,我去北京参加中科院化学所的夏令营,面试时老师提问了一些综合性很强的题目,考核学生日常对于解决问题的思考深入性。我印象最深的是一个跟标准电极电势有关的问题,我在大一上完《无机化学》课后找老师答疑讨论过类似的问题,当时老师给了我一个很明确的解答方向,所以被问到这个问题时,脑海一下就想到了解答思路,回答脉络清晰且充实。我想这个问题如果没有与当时老师的学习请教和讨论,现场回答是很困难的。

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订严谨计划,行刻苦笃学

怀着对学科的十二分热爱,从大二开始,刘坤禹便利用课余时间积极参与各类科研竞赛,期间获全国大学生化工设计大赛国家二等奖,全国大学生化学实验创新设计大赛西北赛区二等奖,全国大学生数学竞赛二等奖(非数学类),全国大学生英语竞赛二等奖(C类),陕西省大学生高等数学竞赛二等奖,“互联网 ”比赛校级一等奖,大学生课外学术科技作品竞赛二等奖两项,参与省级大创一项,主持国家级大创一项;在团体比赛中,他作为第一负责人统筹规划、团结协作大家发挥合力,他承担了比赛的核心任务,带领团队创造佳绩。顺利保研后,刘坤禹丝毫没有松懈,继续参加各类比赛,学习新的知识,给学弟学妹传授经验、答疑解惑。

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在繁多的竞赛科研与学习工作中,刘坤禹也常有各种各样的压力。“有压力时,我一般会让自己集中精力、全身心投入到实验室工作中,做实验可以让我忘掉压力,也可以缓解压力过大而产生的疲惫感。”刘坤禹认为周围人的帮助和鼓励是他不断前进的动力,“老师和同学们对我的鼓励、期望和帮助是我不断前进的动力,我想我能够坚持自己的决定离不开他们的鼓励和陪伴。

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“学长学姐对我的帮助太多了”,刘坤禹回忆说,“比如赵国邦学长,在我做化工原理课设作业时牺牲自己的考研复习时间来辅导我,还为我后续参与的竞赛指引了方向,不吝给予了很多实用的建议,这让我在后续的竞赛和学习中少走了很多弯路,我对此印象深刻并且十分感谢。”

“当时谢易桂学姐跟我分享了相似的经历,她不仅面对着学业上的压力,还要处理繁杂的社团事务。在这种情况下,她选择抓住每一个机会,境况越是复杂,目标越是明确。”学姐的经历给了刘坤禹莫大的鼓励与启发,他明确了自己的目标,打消了取舍的想法。随后便立即调整时间安排,尽可能提升效率,度过了一段艰难的时期。“所以我坚定的认为学姐给我的帮助是极大的。因此,我对我的学弟学妹也是尽可能将自己的经验介绍给他们,帮助他们明确目标,少走弯路。

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以恒心一片,敬岁月漫长

“我从来不曾优秀过,也从来不曾放弃过”,这是刘坤禹最喜欢的话。在生活中,刘坤禹喜欢通过运动和拉小提琴来适当放松自己。作为兴趣一直持续学习练习的小提琴,刘坤禹也将其做到了业余水平的极致,达到了小提琴十级。“当然,大学生活不只有学习,劳逸结合很重要,不能把学习时间和休息时间割裂开,要做好长期努力的准备,同时也要及时休息调整,要把学习时间和休息时间紧密结合起来。”

在西理工的学习生活是多姿多彩的,这里不仅有浓厚的学术氛围,更是培养兴趣和展示自己各方面能力的广阔舞台。在大学期间,刘坤禹积极参与疫情防控志愿服务工作,为抗击新冠肺炎贡献自己的力量,这让他在忙碌中感觉很充实;学习之余,刘坤禹在课余时参加学习帮扶工作,将自己学到的知识传授给别人,带动周围的同学一同进步;作为班级心理委员,刘坤禹积极帮助有困难的同学,组织心理班会帮助同学们舒缓心里压力,在这些活动开展过程中,刘坤禹的沟通能力也得到很大提升。

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身为班级干部,刘坤禹关心每一位同学。他带领班级参加学校举办的心理知识竞赛并获奖,协助班委组织班会及时解决同学们可能存在的问题,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,获评学院“优秀心理委员”荣誉称号。

刘坤禹在大一刚入学时就递交了入党申请书,经过不懈的努力与学习,在今年一月他正式成为一名中共党员。在这期间,刘坤禹积极参加学院、学校和社区举办的志愿服务和党支部活动,在活动中发挥先锋模范作用。他被评选为学校“优秀学生标兵”“尚真笃学先进个人”“尚善明德先进个人”等荣誉称号。

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“我要一直在青春赛道上努力奋斗奔跑,争取跑出自己最好成绩!”这就是刘坤禹,能够为了梦想去不断拼搏,对学习生活永远地保持热爱,朝着梦想奋勇前行的多面发光的大男孩。“感谢在西理工的四年让我遇到了更好的自己, 倘若能学成归来反哺母校,实乃人生幸事也!”一个阶段的结束也是另一个阶段的开始,他将以更加自信的姿态,更加自律的生活,创造属于他熠熠闪光的未来!

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取得保研的背后

是无数次的挑灯夜战

在梦想实现的路上

有无数次的自我鞭策

永不言弃

愿我们都能势如破竹

勇攀高峰

信息来源:西安理工大学党委宣传部

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