“我们在讲台上拼命地讲马克思主义哲学，为的就是让这一代年轻人不要觉得有技术、有能力的人，毕业之后就一定只能与资本共舞，进而顺应这种‘合理化趋势’。要让学生明白，与它博弈的另外一条路是存在的，需要有人闯出来。我也希望通过哲学思政课，让学生明白成才不应该是人和人竞争到你死我活。人才是一批一批地，不是一个一个地成才。”
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“《共产党宣言》导读”公开课在B站上火了。对于40.9万人次的点击观看，复旦大学哲学学院副院长张双利并不知情，“可能有学生或网友觉得这个课还行，就发网上了”。
张双利的课程被听过的复旦学子盛赞为“如同演讲般一气呵成”。在马克思主义经典系列课程的讲台上，她留校执教迄今已有25年。近年来，张双利接连获得“上海市育才奖”“宝钢优秀教师奖”“复旦大学本科生‘我心目中的好老师’”等多项荣誉。
当下年轻人在学业、就业、婚恋等方面承受着各种压力，有时难免对未来的发展陷入某些迷茫，马克思主义哲学在帮助当代青年认清个人和时代境况上扮演着怎样的角色？“大思政课”教学中又该如何培养当代青年的哲学思维？中青报·中青网记者日前专访了张双利。
中小学在哲学方面的针对性训练和教育，是有所欠缺的
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