“句子赏析题”大多考查词语运用、修辞手法、表现手法等，今天小编就来说说关于语文赏析句子练习?下面更多详细答案一起来看看吧!
语文赏析句子练习
“句子赏析题”大多考查词语运用、修辞手法、表现手法等。
常考题型:
1.请分析这句话的作用是什么？
2.请分析这句话这样写有什么好处?
3.请分析这句话这样描写的表达效果。
（常用于表现手法，修辞赏析题型。
诸如句/段作用分析(突出文章结构分析)。常见伏笔、外貌描写等表现手法。
(1)记忆中，月光像水中的冰块，泻了一地幽凉:星光在微风拂过的花从间。忽明忽灭，好似含羞的眼睛。(从修辞角度)
修辞的分析：
（1）它本身的作用。
（2）结合上下文，分析句子里词语的表达效果。
（3）答题格式：修辞 结合上下文，修辞的作用
(2)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱对我说:“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”(从描写角度)
①人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写 作用：表现人物 XX 的特点，突出人物 XX 的性格(品质、思想)。
②环境：自然环境、社会环境。
作用：烘托一中 XX 的气氛，表达一种 XX 的思想感情。
(3)“父亲似乎看透了我的心事，呆了许久。”句中加点字“呆”能换成“站”吗?为什么?(从关键字角度)
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如：都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程 度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
满分公式:
这是( )描写，生动形象地写出/ 突出了( ):更突出了( ），前后文呼应/为后文( )做 了铺垫。
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